肖勇
- 作品数：28 被引量：91H指数：6
- 供职机构：重庆文理学院更多>>
- 发文基金：重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律经济管理哲学宗教更多>>
- 法学专业双语教学的探索与实践被引量：1
- 2007年
- 在国际交流中,通过外语直接交流已是大势所趋。在大学教学中,"双语教学"是培养国际化专业人才的一个重要途径。为适应这一新的教育教学方式,重庆文理学院法律与政治系法学专业进行了双语教学的探索与实践。本文简要总结了该系经过探索与实践所取得的成效,同时在师资力量、课程设置、授课对象、教材选用、教学目标、教学手段以及考核方式等方面进行了初步思考,提出了探讨性的建议。
- 何腊生肖勇
- 关键词：法学专业双语教学
- “三元一体”按需施教教育观的理论构建与实践探索被引量：1
- 2012年
- 教育观影响人及人类社会的进步和发展。教育观不同,培养人才的质量和素质也不同。从"三元一体"按需施教教育观构建的必要性出发,探索其内在含义,并在充实其理论的基础上提出构建和践行"三元一体"按需施教的策略,以供教育实践者和改革者参考。
- 肖勇
- 关键词：按需施教教育观
- 略论成人高等教育课程结构的优化被引量：3
- 2005年
- 成人高等教育的核心是课程,教育改革的目标、方向最终必须落实在具体的课程中通过课程的实施来实现,培养学生的综合素质必须重视课程的改革和创新。但成人高校课程设置中存在许多阻碍学生综合素质形成的因素,因此,以系统理论和教育理论为指导,优化适应学生综合素质培养的课程结构就是成人高校教学改革的首要工作。
- 肖勇李才俊
- 关键词：成人高等教育课程结构学生综合素质培养综合素质培养高校教学改革课程设置
- 论高校思想政治理论课社会实践教学功能的实现被引量：5
- 2008年
- 目前，我国高校思想政治理论课开展的社会实践教学实效性不强，没有取得应有的实际效果，它所具有的德育教育、深化教学、创业教育、社会化教育和自我教育等方面的功能发挥与实现还不尽如人意。本文拟就高校思想政治理论课社会实践教学实效性不强的原因和矛盾进行分析，提出对策，以使思想政治理论课社会实践教学的功能得到充分发挥与实现。
- 何腊生肖勇
- 关键词：思想政治理论课社会实践教学教学功能高校教学实效性社会化教育
- 地方高校社会服务职能在新农村建设中的被引量：6
- 2013年
- 地方高校与新农村建设有着互相促进、互相制约的紧密联系。本文分析了两者之间的互动联系,并从地方高校社会服务职能入手,从人才培养、专业设置、科学研究、文化服务、农民培训等多个方面探索了学校如何为地方经济社会服务的策略。
- 肖勇
- 关键词：地方高校社会服务新农村建设
- 高校党建工作目标管理的探索与实践被引量：8
- 2007年
- 目标是指人的活动所追求的预期结果,是激发人的积极性,产生自觉行动的必要前提,实行目标管理是改善学校组织、指挥、调控方式的重要手段,是务求工作落实的有效方法。党建工作目标管理是一项系统工程,必须从内容、形式、方法等方面努力进行创新和改进。本文从党建工作目标管理的实质、目标指标的构建、考核的组织与机制、考核的技术与方法、目标管理的体会等方面,努力探索加强党的建设,充分调动和发挥各级党组织及其党务工作者的积极性的新路子,积极持续改进党建工作,提高全心全意为人民服务的能力与水平,切实加强执政党执政能力建设。
- 肖勇李泽忠
- 关键词：党建工作
- 高校学生党员发展质量保障体系的构建被引量：8
- 2013年
- 做好高校学生党员发展工作,是高校党员队伍建设的重要内容。多措并举,积极构建学生党员发展质量保障体系,有效解决学生党员发展工作中的主要问题,有力地推升学生党员队伍的生机活力和学校基层党建工作科学化水平。
- 杜勇肖勇许浩然
- 关键词：高校学生党员
- 成人高教与区域经济的互动发展研究——以渝西地区为例被引量：2
- 2006年
- 本文从渝西地区经济发展的特点出发,通过对渝西地区经济和本地成人高等教育现状的分析,提出了成人高等教育与渝西地区经济的互动发展模式,以推动成人高等教育的特色化发展,为制定正确的区域发展和成教发展政策提供参考。
- 肖勇孙泽平兰觉明余清
- 关键词：成人高等教育互动发展
- 中小学教师培训的质量管理策略——ISO9001质量管理体系在中小学教师培训中的应用被引量：8
- 2006年
- 本文以中小学教师培训的质量管理为主要研究对象,以体现人本主义思想为宗旨,运用ISO9001质量管理体系的思想和方法,对我校培训工作进行了深入地过程管理探索,提出了中小学教师培训的质量管理策略。该成果着重介绍了培训质量管理的目的和意义、培训质量管理策略的设计和实施等內容。其意义在于:它能使中小学教师培训质量管理更加人性化、规范化、科学化、信息化和制度化。
- 兰觉明肖勇朱霖刘仲全
- 关键词：中小学教师质量管理
- “基础”课“一课多师”教学模式的构建与探索被引量：6
- 2013年
- "思想道德修养与法律基础"课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是高校对大学生进行"三观"教育、爱国主义教育、社会主义道德教育和法制教育的主渠道。在该课程中引入"一课多师"教学模式,形成多层次教学团队,设计专题化教学内容,利用优秀校内外师资资源,是进一步提升该课程教学效果的有益尝试。
- 肖勇
- 关键词：高校
