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肖振辉

作品数：5 被引量：14H指数：2
供职机构：江西中医药高等专科学校更多>>
相关领域：文化科学医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 3篇中医
  • 3篇教学
  • 1篇胆汁
  • 1篇胆汁反流
  • 1篇胆汁反流性
  • 1篇胆汁反流性胃...
  • 1篇医经
  • 1篇证论治
  • 1篇人事
  • 1篇人事制度
  • 1篇人事制度改革
  • 1篇身份管理
  • 1篇中医经验
  • 1篇中医内科
  • 1篇中医内科学
  • 1篇中医内科学教...
  • 1篇中医药
  • 1篇中医治疗
  • 1篇专科教育
  • 1篇专业内涵建设

机构

  • 5篇江西中医药高...
  • 1篇江西省人民医...

作者

  • 5篇肖振辉
  • 2篇陈建章
  • 2篇何晓晖
  • 2篇徐宜兵
  • 1篇邓棋卫
  • 1篇张碧伦
  • 1篇左继东
  • 1篇涂国卿
  • 1篇周玉平
  • 1篇高小静

传媒

  • 3篇中医教育
  • 1篇实用中医内科...
  • 1篇卫生职业教育

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
降逆健脾和胃法治疗胆汁反流性胃炎临床研究
2006年
肖振辉左继东
关键词：胆汁反流性胃炎中医治疗
深化校内人事制度改革 实施由身份管理向岗位管理转变
2006年
在校内人事制度改革时，将全校教职工分为教师岗位和职员岗位2类各11个职级档次，制定以岗位业绩为主的2类岗位各档次考核标准和方法；淡化身份，实施由身份管理向岗位管理转变；设置2类岗位人员流通通道，促进校内人员合理流通，在物质激励的同时注重精神激励。
肖振辉
关键词：人事制度改革岗位管理身份管理
强化辨证论治教学 培养临床实用人才被引量：2
2007年
辨证论治是中医学术特点的集中体现,也是中医临床专业毕业生应具备的的核心能力。针对当前中医药院校毕业生临床能力不强的状况,开展了"以辨证论治教学为中医教学体系的核心"的教学改革,设置了《辨证论治概要》新课程,并多途径强化学生辨证论治实际能力的培养,取得了较好的教学效果。
何晓晖陈建章徐宜兵邓棋卫肖振辉涂国卿高小静
关键词：辨证论治
中医药专科教育专业内涵建设的探索与实践被引量：2
2008年
加强专业内涵建设是提高教育教学质量的重要途径。为此,从改革培养模式、全面设计人才培养方案、加强专业带头人培养、加大课程建设力度、加强双师型教学队伍和实验实训基地建设等方面进行探索和实践,使专业的内涵建设得到加强,教育教学质量有了提高。
陈建章徐宜兵何晓晖肖振辉
关键词：教育教学质量
在中医内科学教学中融入名老中医经验介绍的思考和探索被引量：10
2008年
中医内科学是中医学等专业的主干课程，是一门研究疾病病因病机和辨证论治规律的临床学科。因此，强调实践能力的培养．对于中医内科学教学来讲也就是对学生内科疾病诊疗能力的培养。名老中医经验是名老中医们在长期与疾病斗争中形成的诊疗疾病的经验总结．是他们深厚的理论功底和丰富的临床经验相结合的产物。名老中医的经验是中医药伟大宝库中一笔巨大财富．更具有现实的指导性。在高职高专中医内科学教学过程中融入名老中医经验的介绍也有重要的意义。下面就谈谈我们的几点看法和所做的一些初步尝试。
周玉平肖振辉张碧伦
关键词：中医内科学名老中医经验教学改革
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