董玉和
- 作品数:29 被引量:56H指数:6
- 供职机构:内蒙古科技大学理学院更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金内蒙古自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域:电子电信文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 螺旋带面电流分布研究被引量:4
- 2006年
- 由于实验无法准确测量螺旋带上的面电流分布,在详细比较理论分析与软件模拟异同的基础上,应用3维电磁场计算软件HFSS研究了螺旋带相对宽度与面电流分布的关系。研究表明:螺旋带相对宽度越大,面电流分布越不均匀;当Floquet边界的相位移为90°时,面电流分布最不均匀;面电流分布的均匀性假设在不同频率下有不同的准确程度。
- 肖刘董玉和苏小保刘濮鲲
- 关键词:色散耦合阻抗
- 基于柱透镜光栅的合成图像生成及分辨率损失
- 2015年
- 根据柱透镜单元光传输原理,提出了一种非均匀宽度视差图条纹及其在合成图像中非均匀排列的方法,该方法可以减少立体图像串扰,增加各个视点接收到的对应视差图的信息量,使观看到的自由立体图像更加清晰。此外,置于LCD屏前的柱透镜光栅条纹方向与屏表面的坐标轴倾斜角度的改变会导致图像在竖直和水平方向分辨率的变化。与光线追迹测量分辨率损失的ASAP软件模拟法不同,以解析法分析了光栅条纹倾斜角度对竖直和水平方向分辨率损失的影响,计算结果对柱透镜光栅自由立体显示器的设计有一定的参考性。
- 王霞董玉和
- 关键词:多视点合成图像
- 使用MAFIA研究L波段100千瓦多注速调管电磁聚焦系统
- 本文比较二维磁场计算软件CTA和MAFIA 2d、3d计算结果的差别,进行了收敛性分析,模拟了极靴开波导口对各电子注通道区域磁场的影响,为进行三维电子光学的模拟打下了基础.
- 王树忠丁耀根王进华董玉和
- 关键词:MAFIA软件多注速调管电子光学
- 文献传递
- 双间隙同轴腔加载波导滤波器输出回路设计被引量:5
- 2012年
- 采用高次模同轴输出腔结构和双间隙耦合谐振腔电路结构是提高速调管频率、功率和带宽的两个重要方式。将这两种电路形式相结合,利用等效电路法推导了滤波器加载双间隙耦合输出回路的间隙阻抗实部计算公式。通过等效电路分析和3维电磁场计算软件模拟,研究了降低高次模式双间隙耦合输出回路外观品质因数的方法。最终设计加载滤波器使得输出回路模型带宽达到9.7%。
- 谢兴娟黄传禄董玉和丁耀根刘濮鲲
- 关键词:高次模双间隙腔间隙阻抗
- 横向电感膜片微波矩形波导的传输特性被引量:1
- 2013年
- 以微波传输线等效二端口网络模型等效电路理论近似分析了含有横向电感膜片矩形波导的结构。计算发现,矩形波导内置一对膜片时膜片的宽度会影响散射参数的相位和振幅,而膜片放置的位置对散射参数的幅值及带宽没有影响。根据微波无反射传输的条件,研究了微波矩形波导内置两组横向电感膜片结构的转移矩阵。采用Matlab编程计算,得到在插入衰减最小时两组膜片在波导中的最佳间距。等效电路理论计算结果与用CST软件仿真的结果相符。研究发现,在膜片间距取最佳值时,两种方法得到的相对带宽差值仅为0.59%。
- 董玉和樊琼星刘田达黄传禄
- 关键词:矩形波导传输矩阵带宽
- 传输法模拟速调管同轴腔TM_(310)模式输出回路带宽
- 速调管输出回路的带宽可以由双口等效电路散射参数S21平方的频率特性曲线表示。由此提出了传输模拟法而快速得到输出带宽。在同轴腔TM310模式输出回路结构中,以输出波导端口作为第一端口,分别选择六个谐振电场极大值中的四个作为...
- 刘田达董玉和
- 关键词:速调管散射参数带宽CST
- 文献传递
- 等效电路计算同轴输出腔TM_(310)模式的间隙阻抗被引量:1
- 2013年
- 设计了外Q值较小,工作于高阶横磁TM310模的X波段速调管单间隙同轴输出谐振腔。用微波等效电路理论计算了高阶横磁TM310模情形六个漂移管的等效间隙中心位置,由此计算腔内等效间隙中心到输出波导内横向膜片的等效长度。以MATLAB编程计算得到同轴谐振腔TM310模式加载矩形波导滤波器输出回路的间隙阻抗,其结果与传统冷测模拟法计算结果吻合。验证了等效长度计算方法的正确性,用于圆柱腔基模的传统微波等效电路理论能用于分析同轴谐振腔高阶横磁模式输出回路,且比传统的冷测模拟法及场分析法更为快捷。
- 董玉和刘田达樊琼星王树忠
- 关键词:间隙阻抗同轴谐振腔
- 速调管输出腔高阶TM模式间隙阻抗的模拟计算被引量:6
- 2007年
- 该文由功率-电压法和LC等效电路法的概念出发,利用电磁场软件ISFEL3D的后处理文件PAC3D中逐点提取的电磁场强度及其积分值,计算了同轴腔高阶TM_(310)模式与矩形波导基模耦合时,腔内漂移管中心的间隙阻抗,两种方法给出相同的计算结果。对于相同的模式,采用编程计算的结构参数模型可以得到较大的间隙阻抗实部。
- 董玉和丁耀根王进华
- 关键词:间隙阻抗多注速调管
- 课堂教学中教师须遵循的普遍原则
- 2016年
- 教学是复杂的系统工程和创造性的精神劳动,具有思想性、长期性和艰巨性.教学既是科学,也是艺术,是培养学生的价值观、发展情商和开发智慧的重要活动.课堂教学永远是学校教育中最重要和最主要的工作.笔者二十多年课堂教学实践和理论研究表明:教师遵守经典的规范和重要原则是保证课堂教学成功的必备条件.这些原则包括胸怀普世价值观和通才教育、启发式、学生之间的互动、师生互动、循序渐进、教学内容的通识性、因材施教、学生课堂学习期望的非完美性、板书文图优美、情感性和讲演艺术、愉快教学、继承与创新等.对于工作在课堂一线的教师,尤其是年轻教师,时常关注这些原则对于顺利有效地完成教学任务,全面培养和发展大学生的能力素质具有参考意义.
- 董玉和马永红刘佳
- 关键词:课堂教学普世价值观互动批判性思维愉快教学
- 单间隙同轴腔TM_(410)模间隙阻抗与输出波导结构的关系
- 2014年
- 场分析法能够有效的计算出加载滤波器单间隙输出回路间隙阻抗的实部。设计了同轴单间隙TM410模输出腔的结构。由场分析法模拟计算和分析了矩形波导长度和波导内膜片间距对间隙阻抗的影响。在谐振腔结构参数一定时,波导长度的改变对间隙阻抗没有影响,而膜片间距的改变对间隙阻抗有较大的影响。
- 张秀龙董玉和刘田达
- 关键词:间隙阻抗