谭孟灵
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
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- 重释生产力与生产关系的辩证法理论——从苏联理论家的理解说开去被引量：3
- 2015年
- 历史唯物主义作为把握人类历史的基本原理,对生产力与生产关系概念及其关系的界定有赖于对历史唯物主义阐释历史的根本观点的理解。历史唯物主义彻底终结了任何从抽象的观念出发阐释历史的理论路向,开启了从实践的观点出发阐释历史的新路向,认为物质生活的生产和再生产构成了人类历史的决定性力量,并通过制定生产力与生产关系的概念从纵向上描绘物质生产的过程,它们作为同一的物质生产活动的两个方面,是基于不同的视角予以概念界定的结果,生产力是基于物质生产活动的能力之状态的视角,生产关系是基于物质生产活动的共时性结构视角。只有深入到历史性的物质生产活动(它由历史性的生产关系而获得定向)之中,生产力与生产关系的矛盾运动状态才能真正凸显出来,并构成了人类历史的根本动力。
- 许恒兵谭孟灵
- 关键词：生产力辩证法
- 浅谈马克思主义哲学的人文关怀
- 2012年
- 人要追问自身的终极意义，满足自身的根本追求，表达自身的精神本性，就必须借助于哲学的理论反思方式。马克思主义哲学是具备科学形态的哲学理论．是科学的世界观和方法论．把马克思主义哲学教育渗透到各种素质的培养之中，理应强调哲学教育中的人文关怀．使之有利于提高青年学生的政治素质和人文素质。
- 谭孟灵
- 关键词：哲学教育人文关怀
- 离别的荣耀,因这段青春印记
- 2016年
- 初冬,落叶翩翩。3个月前流过的眼泪,又在眼眶里打转。整个营区战备气息虽然很浓,却仍抵挡不住离别的难舍。
- 陈家俊谭孟灵于洋
- 关键词：离别印记青春眼泪
- 试论研究生创新能力的培养
- 随着经济的迅猛发展，人们在社会进步的过程中不断遇到新难题，创新成为社会经济发展的重要力量。研究生是社会进步的知识推动力量，研究生的知识创新能力如何，直接关系到国家知识创新能力的强弱。研究生的创新能力受到教育体制机制、导师...
- 林欣馨谭孟灵
- 关键词：研究生教育教育改革
