贝丽静
- 作品数：18 被引量：43H指数：3
- 供职机构：佳木斯大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省高等教育新世纪教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律历史地理经济管理更多>>
- 解放战争时期党的基层组织建设及其启示被引量：2
- 2004年
- 随着解放战争这个新时期的到来 ,我党的基层组织建设面临着许多新的问题。在对基层党组织正确分析的基础上 ,我党采用正确的方法着重进行思想建设并及时总结经验加以推广 ,进而扩大党的群众基础 ,这对目前的基层建设有重要的指导意义。
- 贝丽静
- 关键词：解放战争时期基层组织建设群众基础
- 以人为本的德育观与大学生创新能力的提升
- 2015年
- 科学发展观的提出使以人为本的德育观得以明确和强化,并规定了德育过程和方法的双主体性、平等性和建构性特征。培养创新型人才是当代高等教育的重要责任,人本德育观有利于从非智力因素入手提升大学生的创新能力。只有变革德育主体、德育内容和德育方法,才能促进大学生创新意识和创新思维的提升,养成大学生的创新人格,提高大学生的创新能力。
- 周文翠雷明贝丽静李迎春
- 关键词：以人为本德育观德育变革
- 党外民主监督是建设马克思主义学习型政党的重要环节
- 2010年
- 党外民主监督是我国民主监督体系中的重要组成部分。在建设马克思主义学习型政党过程中,民主党派作为合作政党,以其"旁观者清"的优势有利于提出比较客观和公正的意见和批评,是加强马克思主义政党建设的有力保障;民主党派由各界知识分子和有一定社会影响的人士组成,他们在组织建设、制度建设等方面的实践探索和理论总结可以为建设学习型政党提供借鉴,为建设学习型党组织提供学习上的理论和方法。
- 贝丽静
- 关键词：党的建设马克思主义政党学习型政党
- 高校思想政治理论课社会实践教学环节改革的困境及对策被引量：2
- 2007年
- 目前,高校思想政治理论课社会实践教学环节改革还没有形成一套普遍有效可行的运作模式,突出存在五个问题,即缺乏广泛性、创新性、连续性、规范性、实效性。本文针对以上出现的问题,阐述课题组以三个结合为核心即:学生的主动参与同教师积极引导相结合、政治理论课社会实践与学生专业课实践相结合、政治理论课社会实践与社团活动相结合的"以学生为本,与学生专业实践、社团活动相结合"的社会实践教学模式,以增强高校思想政治理论课社会实践教学实效性。
- 贝丽静
- 关键词：高校思想政治理论课社会实践
- 红色文化资源与《中国近现代史纲要》课实践教学的融合被引量：2
- 2018年
- 红色文化资源是对高校学生进行思想政治教育的优质资源,应遵循教育性、客观性、多样性等原则,将红色文化资源与《中国近现代史纲要》课实践教学相结合。一方面红色文化资源丰富了实践教学内涵,另一方面实践教学提高了学生学习红色文化资源的实效性。
- 杨淑玉程丽云贝丽静邹庆华
- 关键词：红色文化资源实践教学
- 论艺术渗透在高校思想政治教育中的必要性——基于《中国近现代史纲要》的实证研究被引量：1
- 2012年
- 针对目前高校思想政治教育对象存在的求新求变,逆反心理强等特点,把高校思想政治教育与文化艺术融合在一起,有效地提高高校思想政治教育的吸引力和感染力的角度。本文是在党中央提出振兴哲学社会科学背景下进行的跨学科艺术综合研究成果之一。宗旨是理清艺术与思想政治教育之间相辅相成的关系,讨论艺术渗透对思想政治教育增加时效性的必要性,同时探讨在高校思想政治教育中开展艺术渗透的主要对策。
- 贝丽静
- 关键词：思想政治教育高校艺术渗透
- 高师《现代教育技术》课程思政建设的教学思考被引量：3
- 2022年
- 自2020年《高等学校课程思政建设指导纲要》发布以后,全国所有高校、所有专业都在全面推进课程思政建设工作,文章在阐述高等师范院校《现代教育技术》课程教学中引入思政实践价值的基础上,基于课程思政理念,探寻高等师范院校《现代教育技术》课程思政教学的总体思路。
- 赵艳菊贝丽静
- 关键词：现代教育技术师范生
- 抗日民族统一战线特点新探被引量：1
- 2003年
- 中国共产党与国民党曾有过两次合作 ,第二次国共合作 (抗日民族统一战线 )的特点尤为突出。本文在学术界公认的四个特点基础上 ,补充了三个特点 :国共两党的合作是共产党主导作用不断增强的两党合作 ;是有纲领的两党、两军队的合作 ;是合作与对抗相互交织的两党合作。
- 贝丽静杜君林燕
- 关键词：抗日民族统一战线三民主义民族利益阶级利益
- 江泽民民主政治建设思想探析
- 本文试图通过对江泽民的民主政治建设思想的论述,阐述其理论体系,勾勒其理论的基本框架,为学术界研究总结江泽民的民主政治建设思想提供些许的借鉴,在民主政治建设以及全面建设小康社会的伟大实践中,做些点滴的宣传工作,对江泽民的民...
- 贝丽静
- 关键词：政治文明依法治国民主政治
- 文献传递
- 毛泽东思想概论课教改新途径
- 2000年
- 本文探讨了毛泽东思想概论课教改新途径 ,即 :“围绕一个中心 ,遵循两个原则 ,注重三个结合 ,坚持四个统一 ,运用五种方法”。
- 杜君贝丽静林燕
- 关键词：毛泽东思想毛泽东思想概论课教学原则实事求是马列主义
