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邓小龙

作品数:7 被引量:8H指数:2
供职机构:重庆电子工程职业学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇院校
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大众化
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理问题
  • 1篇学风
  • 1篇学生管理
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇院校教学

机构

  • 4篇重庆电子工程...

作者

  • 4篇邓小龙
  • 2篇谢守丽

传媒

  • 1篇江西电力职业...
  • 1篇才智
  • 1篇魅力中国
  • 1篇重庆城市管理...

年份

  • 2篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职院校学教联动推进“三风”建设的策略研究被引量:3
2018年
"三风"建设工作是学校最重要的工作之一,通过对高职院校"三风"的现状进行剖析,分析学教联动对"三风"建设的促进作用,提出了相应的策略。
邓小龙
关键词:教风学风校风
关于大学生日常行为规范管理的思考
2014年
普通高等学校是国家培养人才的场所,也是社会主义精神文明建设的主要阵地,为不断提高教育教学质量,使大学生成为全社会讲文明、讲礼貌的模范,养成良好的行为规范,不仅要培养青年学生优良的品德,而且要形成良好的学风和文明的行为习惯。随着高等教育大众化的来临,高校学生的数量在不断增多,大学生的整体素质在不断提升的同时也显现出大学生个体素质参差不齐的状况,
谢守丽邓小龙
关键词:日常行为规范大学生社会主义精神文明建设高等教育大众化教育教学质量
高职院校教学管理与学生管理联动探析被引量:1
2018年
高等职业院校的教学管理工作与学生管理工作相辅相成、相互促进,二者联动管理对人才培养目标的实现和教学质量的提高起到事半功倍的效果。建立科学高效的学教联动机制,对高校的学风、教风有着非常重要的促进作用,是教育规律的内在体现,也是实现"以学生为中心"教育发展宗旨的必然要求。本文通过对高职院校教学管理工作与学生管理工作存在的问题分析,实施学教联动理论与现实意义的探讨,对科学有效的学教联动机制进行了初步探索,提出了建立学教联动机制的几点建议和措施。
邓小龙
关键词:教学管理学生管理
关于加强大学生心理健康教育的几点思考被引量:1
2012年
现代意义上的健康早已不仅仅是指身体方面的健康,还包括心理方面的健康,心理健康不仅关系到大学生的成长、成功和成才,而且还影响到我国社会主义建设的接班人的总体质量,关系到我国人才培养计划和"科教兴国"战略能否顺利实施,关系到我国社会主义现代化建设事业能否顺利推进。文章从当代大学生身上普遍存在的心理问题出发,进一步分析了存在这些问题的原因并提出了相应的解决措施。
谢守丽邓小龙
关键词:大学生心理问题心理健康教育
共1页<1>
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