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郭喜良

作品数:9 被引量:36H指数:3
供职机构:辽宁医学院更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生社会学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 1篇社会学

主题

  • 5篇教学
  • 3篇课程
  • 3篇教学改革
  • 2篇医学院校
  • 2篇院校
  • 2篇器官系统
  • 2篇临床医学专业
  • 2篇教育
  • 2篇课程模式
  • 1篇多媒体
  • 1篇新型人才培养...
  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学教育模式
  • 1篇医学生
  • 1篇整合型
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学质量
  • 1篇双语

机构

  • 6篇辽宁医学院
  • 3篇锦州师范高等...
  • 2篇锦州医科大学
  • 1篇锦州医学院
  • 1篇辽宁医学院附...

作者

  • 9篇郭喜良
  • 4篇刘学政
  • 3篇曲巍
  • 2篇萧鸿
  • 2篇崔洪雨
  • 2篇王小飞
  • 2篇王琴
  • 2篇王爱梅
  • 1篇郑德宇
  • 1篇肖建英
  • 1篇高东明
  • 1篇马云胜
  • 1篇王庆军
  • 1篇杨锐
  • 1篇王顺
  • 1篇李虹

传媒

  • 4篇辽宁医学院学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇锦州医学院学...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
普通高等医学院校创新型人才培养模式的研究与实践被引量:2
2009年
培养创新型人才是高等教育的根本任务之一。普通高等医学院校通过制度改革,修订人才培养目标,改革课程体系、搭建人才培养的必备平台,调整教学内容、改革教学方法,利用第二课堂营造创新环境等途径建立了有效的人才培养模式。
郭喜良陈轶嵩
关键词:课程体系创新环境
普通医学院校双语教学研究与实践
2013年
双语教学是高校教学改革的重要方面,开展双语教学是适应时代发展和高等教育发展的根本需要,是利用语言优势提高教学质量的核心举措,是促进教学理念更新的重要途径。本文围绕双语师资培养,教学授课模式及教学资源建设等一系列工作进行研究与实践,以期为我国双语教学的稳步发展提供参考。
王爱梅刘学政王琴郭喜良郑德宇高东明
关键词:高校双语教学教学改革
谈高校多媒体课件开发使用的误区及对策被引量:3
2007年
随着教育技术现代化的发展,多媒体课件在高校教学活动中得到了广泛的应用,但在其开发、使用中却存在许多误区。对普通高校多媒体课件开发、使用中存在的误区,误区产生的原因,误区造成的后果进行了剖析,将有利于开发使用多媒体课件。
郭喜良陈轶嵩
关键词:多媒体课件教学
临床医学专业基于器官系统课程模式的教育改革探索被引量:3
2014年
实施“以器官系统为中心”课程模式是当前医学院校推进医学教育改革的重要举措,对提高医学教育质量、培养优秀医学人才具有重要意义.本文分析了现阶段我国临床医学教育综合改革的背景与发展趋势,介绍了开展“以器官系统为中心”课程模式改革的重要意义,并结合辽宁医学院的实践,提出了在临床医学教育中构建“以器官系统为中心”课程模式的措施和建议.
刘学政萧鸿曲巍王小飞郭喜良崔洪雨
关键词:临床医学专业器官系统课程模式教学改革
提高临床肿瘤学实践教学质量的方法研究被引量:3
2016年
恶性肿瘤已严重危害人类的健康,其死亡率已超过传染性疾病和心血管疾病,无论是发达国家还是发展中国家都在加强肿瘤的防治研究,使得肿瘤学的发展突飞猛进,但临床肿瘤学教育相对滞后,使很多的新理念和新技术难以在临床实践中应用,严重阻碍了临床科研和实践教学的发展,为了适应新时期肿瘤学临床实践教学的特点,从肿瘤学临床实践教学的思路、方法及教学方法的应用等方面进行了研究,并提出了进一步的假想,以期提高肿瘤学临床实践教学质量。
王庆军杨锐马云胜郭喜良
关键词:肿瘤学教学改革
OSBCM与PBL相结合的整合型课程模式在五年制临床医学专业的研究与实践被引量:17
2015年
介绍了辽宁医学院在五年制本科临床医学专业基础教育阶段探索OSBCM与PBL相结合的整合型课程模式的实践经验与体会,旨在寻求适合当代大学生特点的最佳医学教育模式,提高医学人才培养质量,也为其他兄弟院校深化医学教学改革提供一些可以借鉴的经验。
肖建英刘学政曲巍王琴郭喜良王爱梅王顺李虹
关键词:器官系统医学教育模式
医学生学业成绩的测量与评价
2008年
考试是高校教育教学工作中的一个重要阶段,将考试工作科学化、规范化是每一名教学管理工作者应认真研究与思考的。分析考试工作的概念、程序与其基本环节,阐述高校如何科学、规范地开展学业成绩的测量与评价,很有现实意义。
郭喜良陈轶嵩
关键词:考试学业成绩
以服务基层为导向的全科医学人才培养模式的探索被引量:4
2015年
当前,我国基层卫生技术人员队伍建设相对滞后,已经成为制约基层卫生机构发展的瓶颈。医学院校充分发挥人才培养职能,积极探索符合基层医疗服务特点的全科医生培养模式,对推动我国基层医疗卫生服务质量的提高,促进我国医药卫生体制改革的深化具有重要作用。本文对现阶段我国全科医学人才培养中存在的问题进行了分析,介绍了开展全科医学教育的重要意义,并结合辽宁医学院的工作实践,提出了以服务基层为导向的全科医学人才培养的建议和措施。
刘学政王小飞曲巍郭喜良崔洪雨萧鸿
关键词:全科医学
构建医学课堂教学质量监控体系被引量:4
2005年
课堂教学质量监控是保证教学工作正常、高效进行的有效手段。锦州医学院在这方面做了有益的探索,建立了以教学督导室、教学信息反馈员等环节为主的环形课堂教学质量监控体系;同时,建立了三级听课制,年轻教师试讲制;加强了考试对教学的指导作用,形成了课堂教学质量监控的良性循环。其做法值得借鉴和思考。
郭喜良
关键词:课堂教学
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