陈棣沭
- 作品数:23 被引量:184H指数:7
- 供职机构:南京财经大学更多>>
- 发文基金:新世纪高等教育教学改革工程国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域:文化科学机械工程经济管理一般工业技术更多>>
- 从素质教育的目标谈面向本科生的导师制被引量:5
- 1999年
- 为了实现从应试教育向素质教育的转变,应从培养学生能力、业务专长和实现因材施教等方面改革本科生管理和指导模式。而导师制的实施。
- 陈棣沭
- 关键词:本科生指导管理导师制
- 对美国USNews医学学科评估指标体系的剖析及其启示
- 2007年
- 本文通过对《美国新闻与世界报道》学科评估指标体系的比较分析与研究,阐述了分学科设计评估指标体系的客观性,可行性和科学性,分析了《美国新闻与世界报道》中多元学科评估指标体系的特点以及对我国大学学科评估的启示.
- 陈棣沭尹农
- 关键词:学科
- 中国大学排行的比较分析被引量:9
- 2005年
- 本文通过对国内各民间组织对大学排行方法的比较研究 ,阐述了大学排行的指导思想 ,评估指标设计的一般原则和指标筛选方法 ,并提出了对民间大学排行的建议以及政府对大学排行应采取的对策。
- 陈棣沭
- 关键词:大学排行政府民间组织
- 美国大学课程成绩评定方法及其技术支撑被引量:49
- 2010年
- 采用实例分析的方法,讨论美国大学课程成绩评定方式,并着重研究支持其实施的技术手段。以期以国际化的教育视野、课程质量标准和教学技术,推动中国大学课程成绩评定方式的变革,进而推动整个人才培养体系的改革。
- 陈棣沭韩婧
- 关键词:课程
- 城市化进程中美国初、中等教育经费的构成被引量:2
- 2007年
- 美国各州初、中等教育经费数据表明了联邦财政在城市化早期对初中等教育和职业教育投资的支持力度,文章在对初等教育和中等教育投入进行区域分析的基础上,对美国教育经费分担机制进行系统分析,以期探讨我国在城市化进程中实现义务教育公平与资源配置优化的方法。
- 陈棣沭
- 关键词:城市化
- 美国大学课程成绩评定方法及其技术支撑被引量:1
- 2010年
- 课程评价的研究始于20世纪30年代的美国。泰勒提出了最早的教育评价的基本模式——“目标模式”,明确了课程评价在课程编制中的基础地位,“它在本质上是一个确定课程与教学计划实际达到教育目标的程度的过程。”
- 陈棣沭韩婧
- 关键词:大学课程成绩评定方法课程评价教育评价
- 汽车新产品预研的策略被引量:3
- 1999年
- 1前言当前,国内外汽车市场竞争空前激烈,世界汽车市场呈动态多变的形势,即汽车品种增加、交货期缩短、产品更新换代加速、各企业竞争加剧。严峻的现实迫使我国汽车工业界不仅要迅速改进企业生产管理方式,还要加快新产品开发的速度,降低生产成本,提高产品质量,特别...
- 韩忠愿陈棣沭
- 关键词:汽车预研
- 美国大学课程成绩评定方式对我国大学的启示被引量:36
- 2009年
- 本文采用实例分析的方法研究了美国大学课程成绩评定方式,着重研究其与美国人才培养质量标准的相关性,以期用国际化的视野和人才培养质量标准,推动中国大学课程成绩评定方式的变革,进而推动人才培养质量标准国际化进程。
- 陈棣沭韩婧
- 关键词:课程成绩
- 基于集成环境的强回溯式系统设计方法的研究
- 2000年
- 顺应系统设计手段的计算机化趋势,提出了基于集成环境的强回溯式系统设计方法,并具体研究了其定义、实质,分析描述了其实施过程以及所要求的集成化支撑环境的技术要素。
- 韩忠愿张卫国陈棣沭
- 关键词:集成环境系统设计计算机设计
- 对美国USNews商学、法学和教育学学科评估指标体系的分析被引量:2
- 2008年
- 本文通过对《美国新闻与世界报道》学科评估指标体系的分析与研究,阐述了分学科设计评估指标体系的客观性、可行性和科学性,探讨了《美国新闻与世界报道》多元学科评估指标体系的特点及对我国大学学科评估的启示。
- 陈棣沭张进
- 关键词:学科评估指标体系