陈芙
- 作品数：16 被引量：48H指数：5
- 供职机构：东北农业大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字政治法律更多>>
- 中西文化比较视阈下大学校园文化建设
- 2012年
- 校园文化是一种特殊的文化模式,中西校园文化呈现出互相吸收和融合的发展趋势。由于不同的社会文化背景,形成了不同模式的校园文化之间的差异。因此,在校园文化建设中要吸收和借鉴先进的校园文化理念,营造良好的校园文化环境,不断加强高校校园文化建设在创新型人才培养中的作用。
- 陈芙王晓冬
- 关键词：文化中西文化差异校园文化
- 语言学习策略与学习风格的相关研究被引量：8
- 2011年
- 文章问卷调查了462名非英语专业大学生,对其语言学习策略、学习风格及与大学英语四级成绩的相关性进行研究。在定量与定性分析的基础上,深入研究不同性别、专业和学习成绩的大学生学习风格和语言学习策略的使用特点和趋势,使教师能根据学生的个体差异采用适当的教学方法,促进大学外语的教学和改革。
- 陈芙
- 关键词：语言学习策略
- 网络环境下语言学习策略的培养与教学方式的多样性被引量：6
- 2010年
- 网络环境下的大学英语教学充分体现了学生的自主性,内容的多样性、交互性强的特点,因此英语学习者需要采用一定的学习策略才会取得积极的效应。本文根据Oxford语言学习策略的分类,探讨了网络环境中学习者英语学习策略的培养,以及教师要采用多样性的教学方式,由教学的主导者转变为服务者,不断探求网络环境下高校英语教学的新模式。
- 陈芙
- 关键词：网络环境语言学习策略教学方式
- 从华为和李子柒谈国家文化形象可持续发展的研究被引量：1
- 2020年
- 国家文化形象是国家对外建设的途径与方式。国家文化形象建设,在本质上是指认知主体与认知客体之间跨文化理解上达到统一,在内容上包括传统中国文化形象建设以及当代文化形象建设。本文试图以李子柒的视频为视觉语料以及关于"华为"的社交平台评论为文字语料基础,研究中国国家文化形象建设与中国文化可持续发展的关系,有助于建立新的生态文明,探索和展望中国文化形象的可持续发展研究。
- 陆嘉陈芙高延宏王馨
- 关键词：国家形象文化形象华为
- “一带一路”背景下中国文化引领大学英语教育的需求分析被引量：12
- 2017年
- 在"一带一路"背景下,英文教学兼具学习西方文化与传播中国文化双重任务,大学英语教育应明晰课程文化属性,教学理念和教学方法需相应调整。鉴于此,在分析师生中国文化英语教育需求基础上,结合目前大学中国文化英语教学现状,建立以培养懂英语、懂专业、懂文化的跨学科人才为目的的教学模式。通过提升学习者中国文化英语传播能力,提高中国文化认知度,培养学生文化自觉意识及文化创造力,建议"从文化角度教语言",将语言教学与文化教学有机融合,为实现中国与世界文化互联互通提供理论参考。
- 陈芙陆嘉
- 关键词：文化自觉中国文化失语症
- OBE理念下中国文化在大学英语教学中的融入研究被引量：5
- 2021年
- 以教学成果为导向的教育理念OBE(又称为能力导向教学、目标导向教育或需求导向教育)近年来在高等教育领域受到广泛的重视和应用,为高校的教学模式选择提供了新的思路和方法。为了实现课程思政,大学英语教学基于OBE理念,开展中国文化与大学英语融合的教学研究,既符合大学英语教学目的,又可以培养学生文化思维,树立正确的语言文化学习价值观念。基于此,从OBE教育理念、大学英语文化教学现状、中国文化融入必要性、中国文化与英语教学融合策略四个方面进行综合分析。
- 陈芙陆嘉王馨
- 关键词：大学英语教学中国文化
- 国家形象传播视域下中国文化符号在大学英语教学中的应用性研究
- 2024年
- 中国文化符号具有高度的独特性和民族性。在大学英语教学中融入中国文化符号不仅是现代大学英语的要求,也是对国家形象进行正面传播的重要步骤。使用各种策略将中国文化符号和优秀中国传统文化融入到课堂,引导大学生对中国文化符号进行思考和接受,不仅能够培养学生的文化意识,而且也能够帮助学生树立正确的文化观和价值观。
- 陈芙高一鸣孙丹
- 关键词：文化符号国家形象大学英语教学
- 图式理论对商务英语翻译的影响被引量：4
- 2017年
- 图式理论是用来解释心理过程的一种理论,人们根据已有的图式知识来获得和建构文本意义。为了将图式理论的这一功能和特点运用到商务英语翻译中,文章通过分析语言图式、内容图式、结构图式对商务英语翻译产生影响的方法,确定图式知识在翻译过程中发挥的作用。
- 王馨陈芙高延宏
- 关键词：图式理论商务英语翻译认知图式
- 英语单词自动批改器
- 英语单词自动批改器，属于英文教育领域，本实用新型为解决考核每个学生的单词水平，学生人数庞大，批改工作量重复性强，因此重复性的工作量非常大，占用老师的大量的宝贵时间的问题。本实用新型方案：开关电路输出开关指令，通过处理器控...
- 王馨张凡陈芙高延宏陆嘉
- 文献传递
- 后疫情时代移动辅助语言学习(MALL)在大学英语教学中的应用
- 2023年
- 后疫情时代对大学英语教学方式提出了转变和革新的要求,线上教学和传统授课有效链接,互为补充,成为后疫情时代教育发展的必然趋势。移动辅助语言学习为构建科学合理的新教学模式提供了理论依据。文章在对大学生进行移动辅助学习使用需求分析后,确立了移动辅助语言学习融入大学英语教学的原则,并针对不同需要、能力、个性和心理特征的学生,从词汇、写作、阅读、听力、口语五项技能设计出适合大学英语人才培养计划的新教学模式。
- 王馨陈芙陆嘉
- 关键词：大学英语教学设计
