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陈菲

作品数:4 被引量:2H指数:1
供职机构:淮阴师范学院附属中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇语文
  • 2篇初中语文
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇形象感
  • 1篇形象感知
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇学生语言
  • 1篇有效教学
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇语言
  • 1篇知识
  • 1篇知识水平

机构

  • 4篇淮阴师范学院
  • 1篇宿迁市实验学...

作者

  • 4篇陈菲
  • 1篇高胜光

传媒

  • 1篇昭通师范高等...
  • 1篇中学语文(大...
  • 1篇作文成功之路...
  • 1篇七彩语文(教...

年份

  • 3篇2014
  • 1篇2006
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
文学作品教学“路在何方”
2014年
就"文学鉴赏"来说,初中学生应该能"欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言"。这要求我们在文学作品教学时,体味语言的意蕴,获得鲜明、生动的形象感知,陶冶情操,享受语言艺术形象的审美情趣,并激发学生语言创造的潜力。但是审视如今的文学作品教学,笔者认为还存在以下误区:[误区一]教学内容、过程格式化。
陈菲
关键词:文学作品教学学生语言形象感知文学鉴赏陶冶情操审美情趣
初中语文课堂教学问题链设计被引量:1
2014年
所谓问题链就是教师根据学生已有的知识水平,根据以往的教学工作经验,并且总结往届学生在相同课程中容易犯的错误,以提高教学效率来提出的一种问题情境.通过这种途径来引导学生自主地去探究知识,掌握学习的主动性,在提高学生创造性以及自学能力方面都有较大的帮助.初中语文是中学阶段一门重要的学科,关系到今后的学习,所以在中学课堂上通过问题链的用心设计,对于学生语文水平的提高一定有较大的帮助,同时由于问题链对于学生学习模式的形成也有很大的影响,因此做好问题链的设计工作意义重大.下面本文通过总结多年来的教育工作经验,针对教学问题链的设计,提出以下几点论述内容.
陈菲
关键词:语文课堂教学初中语文问题链知识水平
体育新课程与中学生心理健康教育被引量:1
2006年
在体育新课程教学活动中,开展心理健康教育的主要途径是将心理健康教育的培养目标具体化、内容明确化、方法手段多元化、评价方法科学化,并与体育学科特点有机结合.
高胜光陈岩陈菲
关键词:心理健康教育中学生
多措并使,促进初中语文教学的有效发展
2014年
本文通过研究,指出了要多措并使,促进初中语文教学的有效发展,并提出了具体策略,对于提高初中语文教学效果,促进学生的有效发展具有积极意义。
陈菲
关键词:初中语文
共1页<1>
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