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雷丽霞

作品数：5 被引量：2H指数：1
供职机构：北大附中广州实验学校更多>>
相关领域：文化科学历史地理更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇教育
  • 2篇信息技术
  • 2篇素质教育
  • 2篇校园信息
  • 2篇校园信息化
  • 1篇底蕴
  • 1篇学生观
  • 1篇勇敢
  • 1篇优质教育
  • 1篇游戏
  • 1篇智慧化
  • 1篇质量观
  • 1篇人民
  • 1篇人民满意
  • 1篇人文
  • 1篇人文化
  • 1篇朋友
  • 1篇全员化
  • 1篇网络游戏
  • 1篇文化

机构

  • 5篇北大附中广州...

作者

  • 5篇雷丽霞
  • 2篇钟和军

传媒

  • 2篇中小学管理
  • 1篇人民教育
  • 1篇中国教师
  • 1篇中国信息技术...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
用勇敢选择挑战
2007年
“你是一个爱挑战的人”，志同道合的朋友们这样评价我。
雷丽霞
关键词：朋友
观念是如何转化为行为的?
2006年
全面推进素质教育是广大家长的期盼，更是教育工作者的理想与追求。当前，从观念到行为的转化，依然是实施素质教育的难点。有了全新的教育观念，并不意味着我们已经成功；真正的成功，还有待于我们将全新的教育观、学生观、质量观等，转化为广大教师自觉的教育教学行为，转化为学生健康成长的成果。本人曾在北京一所薄弱的学校工作过，与教师们一起，经过几年的努力，改变了学校的面貌。通过实践，我对从观念到行为的转化问题有以下3方面的体会。
雷丽霞
关键词：教学行为素质教育教育观念教育工作者学生观质量观
办好让人民满意的学校
2010年
培养好每一个学生，满足社会、家长对优质教育的需求，是办好人民满意的学校的关键。让人民满意的学校能够提供让人民满意的教育，这种教育应该是“专业的教育、新颖的教育、实惠的教育、有效的教育、放心的教育”。北大附中广州实验学校（以下简称学校）通过“队伍专业化、校园信息化、课程多元化、教育智慧化、服务全员化”五个实施途径落实和体现了人民满意的教育。
雷丽霞钟和军
关键词：人民满意优质教育校园信息化课程多元化智慧化全员化
崇尚创新,为未来而行动
2011年
“以信息化促进现代化”——我们这样定位 “现代的学校应当是现代化的，需要信息技术来提升品质、连接世界；现代的学校也是人文化的，是孩子们生存的环境，快乐的空间，它根植于丰富的智力背景，深厚的文化底蕴，是学校存在的价值和意义。”围绕“促进学生健康成长”这一核心任务，我们坚持“真实应用”的基本定位，以校园信息化推动学校现代化，使信息技术应用融入到师生的工作、学习和生活各个领域，形成了具有现代学校特质文化的学校特色。
雷丽霞
关键词：信息技术校园信息化文化底蕴人文化
网上作业:让学生“在玩中学”被引量：2
2011年
借鉴网络游戏的设计原理,研制开发符合学生认知特点的网上作业,作业内容具有生活性和实践性,作业完成方式具有选择性和趣味性,作业评价方式具有很大的激励性,极大地提高了学生的学习兴趣,激发了学生学习的主动性和创造性。
雷丽霞钟和军
关键词：素质教育网络游戏教育信息技术
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