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乐艺

作品数:24 被引量:47H指数:4
供职机构:南京城市职业学院更多>>
发文基金:江苏省“青蓝工程”基金资助项目江苏省“青蓝工程”基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术交通运输工程电气工程更多>>

文献类型

  • 20篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 12篇文化科学
  • 9篇自动化与计算...
  • 1篇电气工程
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 6篇教育
  • 6篇教学
  • 3篇课程
  • 2篇网上教学
  • 2篇开放教育
  • 2篇激光
  • 2篇架构
  • 2篇教师
  • 2篇教务
  • 2篇教务管理
  • 2篇教学管理
  • 2篇红外
  • 2篇红外激光
  • 2篇放教
  • 2篇分析技术
  • 1篇电传感器
  • 1篇电大
  • 1篇电源接入
  • 1篇对课
  • 1篇心理

机构

  • 15篇南京城市职业...
  • 9篇南京广播电视...
  • 1篇复旦大学

作者

  • 24篇乐艺
  • 2篇乐璐
  • 1篇沈波
  • 1篇季晓云
  • 1篇张奕
  • 1篇王文婷

传媒

  • 5篇南京广播电视...
  • 3篇舰船科学技术
  • 2篇计算机与现代...
  • 1篇煤炭技术
  • 1篇科技通报
  • 1篇中国远程教育
  • 1篇计算机应用与...
  • 1篇微型机与应用
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇厦门广播电视...
  • 1篇中国教育信息...

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
学习分析技术在大数据环境中的应用被引量:4
2016年
学习分析是大数据在教育应用中的焦点,本文对学习分析的核心环节进行技术剖析,梳理主要的学习分析工具,以实证研究的方式,从课程建设者、教学管理者和辅导教师这3种不同用户视角展示学习分析技术的应用过程。研究以某课程平台的学习行为数据作为研究样本,应用统计、可视化、聚类、关联规则等方法,采用Excel,SPSS,Weka等工具,分析课程模块访问频次,了解不同教学组对学生登录周数的影响,刻画学生的分类特征,发现隐含的内在规律。研究表明,学习分析技术充分发挥了教育大数据的价值,使数据成为教学干预、实施决策的重要依据。
乐艺
关键词:大数据统计分析聚类关联规则
一种多功能手环
本实用新型公开了一种多功能手环,手环本体位于使用者手腕背侧的一侧的内部安装有压力感应器,手环本体内安装有控制器以及显示器,显示器的屏幕位于手环本体外,手环本体连接一指力训练装置,指力训练装置包括硬质的T形架、弹性连接带以...
乐艺
文献传递
基于面向服务架构的校园信息集成研究被引量:1
2011年
在分析校园信息集成的特性及需求的基础上结合Web服务技术和面向服务架构的思想,提出了整体规划并简要阐述了如何采用Web服务技术来实现整个方案。
乐艺
关键词:信息集成WEB服务面向服务架构
RUP在WBTMS中的应用研究
2012年
针对软件开发过程中的需求变化,以用例驱动的方式将教学管理业务中的核心任务提取出来与软件架构相结合,采用统一开发过程方法指导网上教学管理系统(WBTMS)开发,对其中核心过程工作流的具体应用加以分析。实践表明,经过合理裁剪的RUP过程和迭代增量的开发方式降低了软件风险,提高了软件开发的质量和效率。
乐艺
关键词:统一开发过程统一建模语言用例驱动
对课程责任教师组织网上教学的反思被引量:3
2010年
一、网上教学活动开展中面临的主要问题 作为省级电大开放教育课程的责任教师,如何能组织好网上教学一直困扰着我。网上教学不是什么新生事物,但是扪心自问,真正能做到过程规范、教学活动效果好并非易事。
乐艺
关键词:网上教学教师组织责任教师教育课程省级电大
MOOCs对开放教育课程教学的启示被引量:2
2015年
近年来,MOOCs(大规模开放网络课程)引起了国内外教育行业的高度关注,透过其快速成长的历程,教育管理者、研究者、技术人士、学习者都各有体悟。文章从一线教师的视角出发,聚焦课程层面,比较MOOCs与开放教育教学过程中的某些细节,以期探究MOOCs的发展究竟给开放教育的课程教学带来了什么样的启示。
乐艺
关键词:开放教育学习支持服务课程资源交互工具
新时期开放教育质量问题及提升路径
2021年
质量是影响教育可持续发展的关键因素。当前,开放教育在发展实践中质量问题凸显,具体表现为办学定位不明确、管理体制不清晰、质量保证机制不健全、师资队伍待加强。究其原因,主要在于大规模办学与内涵式发展、体系建设与统筹管理效果、“开放”的理念与人才培养质量以及信息技术与教学资源质量之间均存在矛盾。新时期提升开放教育质量,应理顺管理机制,明晰办学定位,优化教学模式,健全质量保证机制和加强师资队伍建设等。
王文婷乐艺
关键词:开放教育教学管理
一种具有多种功能的写字笔
本实用新型公开了一种具有多种功能的写字笔,包括通过螺纹连接的前笔壳和后笔壳,其中:前笔壳的前部设置有可拆卸的笔头,笔壳内设置有照明灯和电池,照明灯与电池电连接,照明灯与电池的连接回路上设置有第一开关,后笔壳还设置有红外激...
乐艺
文献传递
学习分析技术对个性化学习促进的应用——兼论教育小数据的作用
2020年
为在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间实现“停课不停教、停课不停学”,各级各类学校都积极开展在线教学工作,如何保证在线学习的教学质量已成为社会热点问题。在此背景下,学校充分利用学习分析助力教学管理,以Moodle平台上的课程数据为例,教师对相关教育小数据采用学习分析技术处理后,教学质量得到有效提升。
乐艺
关键词:个性化学习MOODLE
基于.NET的网上教学管理系统设计与实现
高等职业技术教育正在快速发展过程中,高职学院办学规模不断扩大,各项管理工作日益繁重,其中教学管理是高职学院管理工作的核心,是一项时间性强、工作量大、准确度要求高且影响全局性的工作。在教学管理过程中会产生大量的信息,应该有...
乐艺
关键词:教学管理网络教学教学管理系统
文献传递
共3页<123>
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