关玉红
- 作品数：18 被引量：19H指数：3
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- 国学教育与现代教育的结合探讨——以廊坊市广播电视大学成人教育为例被引量：1
- 2016年
- 中国文化博大精深,文化底蕴丰厚,五十六个民族共同形成了一个整体,成为多元化文化的凝聚地,充分延续了四大文明古国之一——"古代中国"的美誉。中国文化源远流长,直到现在,我国的古典文化仍然是现代课程教材的重要内容,实现了国学与现代教育的完美融合。为了探讨国学教育与现代教育的结合,本文以廊坊市广播电视大学的成人教育为例进行分析。
- 关玉红
- 关键词：国学教育现代教育
- 现代远程开放教育模式下终身学习动态循环体系建设被引量：3
- 2018年
- 从英国开放大学到日本放送大学,以及我国的国家开放大学,他们都充分利用互联网发展现代化教育,实现全民终身学习,构建学习型社会。这已经成为全球教育发展的共识。从地市级广播电视大学成人教育入手,进行了大量的历史资料分析和问卷调查研究,最终提出建设终身学习动态循环体系的六大要素。
- 关玉红
- 关键词：现代远程教育开放教育终身学习
- 现代远程开放教育“一网双向人性化”教学模式初探被引量：1
- 2008年
- 现代远程开放教育是一种与传统的学校面授教育不同的教育形式,其本质特征是“教的行为与学的行为在时空上是分离的”,与传统教育相比,其更加具有独特性、现代性、发展性和深刻性。由此,基于时代发展和教育发展的趋势,基于目前学生实际和我国教育现状,以科研为先导,积极进行远程开放教育教学模式的探索和研究是必要的。
- 关玉红刘宇彤
- 关键词：现代远程开放教育教育教学模式人性化传统教育教育形式面授教育
- 从《潮汕赋》看新时期文学使命的变迁
- 2010年
- 在社会主义市场经济条件下，文学日益边缘化，文学的发展日趋艰难，究其因。文学使命的缺乏是因中重要的因素。本文以《潮汕赋》为例，分析了其作品中孕含的社会经济文化因素．指出新时期文学使命变迁的意义．认为文学使命变迁要健康发展，必须发挥社会各界及文学团体和文学家的力量，顺应社会经济发展和百姓需求。
- 关玉红许立
- 掌握学生的学习需求 建立师生间的沟通机制——以现代远程教育为研究对象被引量：3
- 2012年
- 立足于开放教育学生以自主学习为主的特点,深入了解学习者的学习动机和目的、学习需求、已有知识经验和解决问题能力的个体差异性和全体共有性,探索一个师生沟通的交互式的网络长效机制,寻找开放教育教学的切入点。
- 关玉红
- 关键词：开放教育沟通机制
- 从《喜福会》看中美家庭价值观的差异被引量：2
- 2009年
- 美裔华人女作家潭恩美的小说《喜福会》描写了四个华人移民家庭中的矛盾与摩擦,表现了中美两种文化的差异,尤其是在家庭价值观方面的不同:相对于以孝顺为核心的中国传统家庭观念来说,美国人在家庭中更突出个人主义,强调个人的权利,崇尚自由和平等。
- 关玉红
- 关键词：《喜福会》家庭价值观
- 远程开放教育——国学教育的新途径
- 2014年
- 国学是以儒学为主体的中华传统文化知识,囊括了先秦诸子等多家思想,其外延涉及医学、戏剧、书画、星相、数术等多个学科。国学包含着丰富的人文精神和道德思想,有很强的实用性。近年来,国学教育因在道德教育和人格教育方面的积极意义而被人们广泛关注。然而现有的国学教育却存在诸多问题,远程开放国学教育作为一种新的教育形式越来越显示出其优势。接下来,笔者就自己的经验谈一谈如何用远程开放教育来推广国学。
- 关玉红
- 关键词：国学教育文化平台道德思想数术校本教材
- 现代远程开放教育模式下的教与学被引量：3
- 2008年
- 一、新的学习环境的确立
1.网络环境下的教育
人才培养模式改革和开放教育试点是全国电大系统发展和改革中一项具有全局性和方向性的重点工作。人才培养模式即“在一定的教育理论和教育思想指导下,按照特定的培养目标和人才规格,以相对稳定的教学内容和课程体系、管理制度和评估方式,实施人才教育的过程的总和。”
- 关玉红
- 关键词：开放教育模式现代远程人才培养模式改革开放教育试点学习环境
- 中国生命教育本土化相关问题研究
- 2019年
- 中国的生命教育目前大多是引进国外相关理论和实践,存在着许多并不适合中国传统文化的部分。生命教育必须要有一个基于本民族文化的培养基的本土化过程,才能让中国生命教育发展得更好。本文从本土化的必要性、基础以及原则三个方面就相关问题展开研究。
- 李书萍关玉红
- 关键词：生命教育本土化
- 论铁凝小说对人性的探求
- 铁凝的小说从始至终贯穿着一个主题,那就是她反复讲到的一句话:捍卫人类精神的健康.在她的作品中,记录着她的人生经历、她对生活的理解、她对生命的关照,以及她的发自心底的坦然微笑.该文就是想从她的小说入手,关注她对人性的探求....
- 关玉红
- 关键词：人性《玫瑰门》《大浴女》
- 文献传递
