刘映珏
- 作品数:4 被引量:3H指数:1
- 供职机构:集美大学财经学院更多>>
- 相关领域:文化科学历史地理经济管理更多>>
- 现代信息技术与大学课堂思维训练问题被引量:1
- 2007年
- 课堂教学是在一定的时间和有限的空间中开展的。现代信息技术进入课堂,拓展了课堂教学的空间,为课堂教学方式的改进提供了条件,为大学生的课堂思维训练提供了更多的可能。教师的教学设计是能否实现这些可能性的关键。教学设计只有在教学内容的选择与组织过程中,注意到了学生的思维训练问题,并且制作成既能反映教学意图又兼顾学生感受的课件,才能在课堂上使现代信息技术在发展大学生思维能力上发挥积极作用。
- 刘映珏
- 关键词:现代信息技术教学设计课件
- 陈嘉庚海内外办学理念之研究被引量:1
- 2008年
- 由于海内外的不同背景,陈嘉庚在海内外的办学侧重点是不同的。在国内办学,希望尽自己的努力改变祖国教育落后的状况,扫除文盲,即重视基础教育;要培养专门人才,即倾力开办实科教育,以"聊尽国民之天职"。在海外,团结广大华侨打破帮派隔阂,积极推进华文教育。陈嘉庚海内外的办学理念及实践一脉相承,各有侧重,互相联系,互相促进。
- 朱平刘映珏陈敏
- 浅谈高校课堂多媒体教学的思维训练问题被引量:1
- 2005年
- 高校课堂教学中所采用的多媒体辅助技术,不能仅停留在使教学内容生动形象上,而应在发展大学生的思维能力上发挥作用。教师的教学设计,是加强高校课堂多媒体教学对学生进行思维训练的前提,而既能反映教学意图又兼顾学生感受的课件,是其必要条件。
- 刘映珏
- 关键词:多媒体教学思维训练高校课堂教学教学意图课件
- 从进出口企业结算课考察影响双语教学效果的学习因素
- 2009年
- 我校的进出口企业结算是开展双语教学条件较成熟的课程,从对该课程班的教学效果调查看,学生明显存在对教材的不适应、学习方法的不适应问题。笔者认为就现有条件下,要提高双语教学的效果,只能是充分调动学生学习的积极性,加强课堂教学与课外自主学习的相结合。为此,教师需要在指导学生的学习方法,养成学生自主学习习惯上下功夫,这样才能在双语教学过程中对学生进行有效的指导与督促,进而不断提高双语教学的效果。
- 刘映珏
- 关键词:双语教学教学效果