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吕洪芹
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文登市实验小学
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“一错再错”谁之过
2005年
吕洪芹
关键词:
教育方法
宽容精神
教师
教育理念
贵在反思
2005年
吕洪芹
关键词:
正确率
考试
练习
同学
意料之外——一堂没有完成计划的课
2004年
“圆锥的体积”这部分内容,我已教过十几次,自以为是轻车熟路,教学效果不错。然而,今天,正在参与课改实验的孩子们却给了我一个“下马威”,也使我有了意外的收获。
吕洪芹
关键词:
数学
课程改革
教学计划
何必谈“讲”色变
2005年
不知从什么时候开始,老师讲授内容的多与少,似乎成了衡量一节课成功与否的标准。老师们也似乎形成了一条不成文的规矩:那就是尽量少讲,甚至不讲,于是老师们个个谈“讲”色变。那么,老师的讲授到底还需要不需要呢?
吕洪芹
关键词:
老师
讲授内容
规矩
这堂课缺点什么
2003年
吕洪芹
关键词:
数学
《统计》
教学情景
诚信教育
教学案例
书上的方法 一定要学吗?——一道例题教学的启示
2005年
案例 九年义务教育五年制小学数学第十册“比例的意义”例5。
吕洪芹
关键词:
例题教学
数学
教学案例
给数学课堂教学做广告
2007年
“简约而不简单,忙碌而不盲目.放松而不放纵,取舍之间,彰显智慧。利郎——男人的世界!”这“利郎”男装的广告词如同一杯浓浓的咖啡,初品之,它散发着浓郁的生活哲理气息;再细品之,不由地感慨:生活如此,我们的数学课堂教学又何尝不是如此呢?
吕洪芹
关键词:
数学课堂教学
广告词
生活哲理
放纵
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