吴宝忠
- 作品数：12 被引量：49H指数：4
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- 奥林匹克精神:大学生思想政治道德教育的新路径
- 本文通过对奥林匹克精神描述,结合当前大学生思想政治道德教育所面临的问题。通过奥林匹克精神加强大学生思想道德教育。促进大学生全面发展。
- 吴宝忠
- 关键词：奥林匹克精神大学生思想政治道德教育
- 文献传递
- 太极拳的渊源及教学特点被引量：7
- 2006年
- 文章就太极拳的历史渊源及教学特点进行了论述,旨在使学习者对太极拳更为了解,使太极拳的教学更为规范,动作更为标准,体现中华武术的魅力所在,弘扬中华文化。
- 吴宝忠高振兴
- 关键词：武术太极拳渊源教学特点弘扬中华文化
- 浅析快乐体育
- 2001年
- 随着我国教育与国际间的广泛交流,中国的体育教育在国际教育一体化的进程中逐步缩小与发达国家的差距。许多好的教育思想和方法传入我国并形成具有国际性又有中国特色的教育思想,那就是融美国多元化教育、澳大利亚简化竞技规则、日本快乐团体体育和中国寓教于乐思想为一体的新模式——快乐体育。
- 吴宝忠
- 关键词：体育教育教学研究快乐体育
- 阳光体育运动对高校体育的影响
- 本文采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,分析高校体育存在的问题,阐述阳光体育对高校体育的影响。充分认识高等学校阳光体育运动工作的重要意义。
- 吴宝忠马艳云
- 关键词：阳光体育高校体育
- 文献传递
- 传统武术与大学生终身体育意识被引量：2
- 2005年
- 传统武术是当代大学生强健身体、积极完善自我心理素质的一种良好手段,是终身体育锻炼,体现健康文明的生活方式的最佳选择;不仅能为当代大学生提供一种特殊的文化生活、审美境界,同时不失为自我磨炼身心,拓宽社会交往的最佳渠道。
- 吴宝忠
- 关键词：传统武术终身体育体育教学
- 体操教学对大学生思维能力的培养
- 2007年
- 在体操教学中培养学生形象思维、逻辑思维与操作思维协调配合的思维能力;在学习理解知识、技术、技能的过程中,提高观察、思考、分析、比较、综合、判断以及概括的能力;充分发挥学生在学习过程中的思维主体作用,有利于激发学生学习的积极性,从而达到良好的教学效果。
- 吴宝忠
- 关键词：体操教学思维能力教学效果
