周玉炳
- 作品数：6 被引量：5H指数：2
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- CH3＋O（3P）反应机理的理论研究
- 2007年
- 利用泛函密度理论方法在B3LYP/6-311++G(d,p)//CCSD(T)/6-311++G(d,p)水平上对CH3+O(3P)反应进行了理论研究.在B3LYP/6-311++G(d,p)水平上优化了反应途径上反应物、中间体、过渡态和产物的几何结构.通过谐振频率和内禀反应坐标(IRC)计算,验证了反应物、中间体、过渡态和产物之间的相关性,并在CCSD(T)/6-311++G(d,p)水平上进行了单点能计算.结构表明,该反应有多个通道,产物分别是H2CO+H,HCO+H2,CO+H+H2和OH+CH2,主要反应通道为c5.这与实验观察到的结果相一致.
- 周玉炳
- 关键词：反应机理过渡态
- 单晶变角EPR谱的拟合
- 2001年
- 通过对本征场方法分析，提出了新的计算方案，根据这一方案编写了程序，对掺 Ｃｒ～（３＋）铝铵矾单晶变角的ＥＰＲ谱作了解析，得到了更加可靠、准确的自旋Ｈａｍｉｌｔｏｎ参数，并对离 子在不同角度下的广义本征场计算与实验结果相比较，得到很好的拟合结果．
- 周玉炳沙昆源
- 关键词：EPR谱
- Ru(Ⅱ)催化有机叠氮与炔反应机理的理论研究
- 2006年
- 采用密度泛函理论,对在Ru(Ⅱ)催化剂存在下,有机叠氮化合物和末端炔的反应机理作了深入理论研究.在B3LYP/LANL2DZ水平上,对该反应体系中势能面各驻点的几何构型进行了全优化计算,并经振动频率分析确定了过渡态和中间体,通过内禀反应坐标(IRC)的计算,确认了反应物、中间体、过渡态和产物的相关性.对多个反应通道的协同反应以及分步反应进行了研究.结果表明:协同反应通道Ic和分步反应通道Ⅱc是反应能垒较低的反应通道,活化自由能较其它反应通道低,有利于1,5-二取代1,2,3-三唑的生成,具有特定的区域选择性,与实验结果吻合.
- 周玉炳柯卓锋赵存元
- 关键词：密度泛函理论叠氮反应机理
- 计算机基础课程教学资源建设与“精品课程”建设被引量：3
- 2004年
- 计算机基础作为信息技术基本应用能力的入门课程,经过多年来的教学改革和实践,计算机基础教育取得了良好的效果,计算机基础课程的教学也经历了从黑板+粉笔到计算机+大屏幕的变革,但随着信息技术的应用普及和中小学信息技术课程的广泛开设,网络化学习平台及计算机教学资源的全面建设已刻不容缓,文章主要讨论教学资源建设的有关问题.
- 赵柱周玉炳吴建军
- 关键词：计算机基础教学资源精品课程
- 位图使用技巧
- 2005年
- 文章应用Visual C++中MFC程序设计方法,对位图文件的使用从加载、显示与位图的镂空技术、半透明技术及动画技术等方面做了说明.
- 周玉炳赵柱
- 关键词：位图镂空半透明动画
- 计算机基础教育课程教学改革研究与实践被引量：2
- 2003年
- 计算机基础教育课程已经成为面向二十一世纪人才培养方案中必不可少的重要的基础教育课程之一,本文就河西学院计算机基础教育课程教学改革与实践进行了总结。
- 赵柱周玉炳吴建军唐永中石兴中
- 关键词：教学改革
