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唐国忠

作品数:10 被引量:7H指数:2
供职机构:黑龙江科技学院安全工程学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育厅科学技术研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学

主题

  • 4篇心理
  • 4篇高校
  • 3篇政治
  • 3篇政治工作
  • 3篇思想政治
  • 3篇思想政治工作
  • 2篇消极
  • 2篇消极心理
  • 2篇教育
  • 2篇高等教育
  • 1篇道德
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇德育体系
  • 1篇新人
  • 1篇心理分析
  • 1篇心理干预
  • 1篇心理透析
  • 1篇心理因素
  • 1篇心理因素分析

机构

  • 8篇黑龙江科技学...
  • 1篇黑龙江省科学...
  • 1篇黑龙江科技大...
  • 1篇山西工程技术...

作者

  • 10篇唐国忠
  • 2篇杨凤娟
  • 1篇谭平
  • 1篇王亚军
  • 1篇赵庆年
  • 1篇宋长生
  • 1篇王炳森
  • 1篇王富玉
  • 1篇林艳

传媒

  • 3篇思想政治教育...
  • 2篇边疆经济与文...
  • 1篇教育探索
  • 1篇学术交流
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇德育信息

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
行业背景下安全工程专业人才培养的思路被引量:2
2011年
高校安全工程专业人才的培养必须依托于行业的发展与需要。培养的思路有:将安全法律、法规、产业政策纳入人才培养计划;专业课程教学紧密结合行业安全规程、国家行业标准及技术规范;在人才培养全过程贯穿安全工程思维方式;坚持面向不同行业和领域的特色为人才培养定位。
杨凤娟唐国忠
关键词:安全工程专业
浅论安全道德与安全职业道德的异同被引量:1
2010年
目前,我国安全问题不断出现的背后是缺乏相应的安全道德。对安全负有不同责任的人用统一的道德准则是不适宜的,应针对不同的人群和各自的特点,分别建设安全道德和安全职业道德。
王亚军唐国忠
关键词:安全道德
心理分析在思想政治工作中的运用被引量:2
2003年
经典的心理分析理论已经逐步被发展成为科学的世界观和方法论。在思想政治工作中介入心理分析的视角 ,激发工作对象的主体意识 ,弱化思想政治工作的被动灌输 ,达到动机、情绪、个性、态度共同作用 ,必将极大地促进思想政治工作的实效性。
唐国忠
关键词:心理分析思想政治工作
影响高校学生健康成长的消极心理及对策分析
2001年
高等学校作为实施素质教育和落实《面向21世纪教育振兴计划》的主阵地,其核心任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。这一目的能否真正得以实现,关键取决于受教育者群体的接受程度。大学生作为高校的核心群体,普遍具有较高的文化素质,但由于主客观的各种原因,他们的心理素质却往往不能与其知识层次相一致,尤其是多年的“应试教育”
唐国忠王炳森
关键词:高校消极心理高等教育思想政治工作
马克思主义哲学与自然科学被引量:1
2006年
马克思主义哲学的诸多成分源于对自然科学的理性诠释。马克思主义哲学中的深刻内涵为自然科学的发展在方向、手段和范畴上起到了引导作用。马克思主义哲学与自然科学在研究和发展过程中相互促进,实现了统合和一致。
唐国忠林艳
关键词:马克思主义哲学自然科学
构建高校德育体系培养高素质创新人才
2000年
宋长生唐国忠
关键词:高校德育体系德育工作
学生成长过程中消极心理的分析
2003年
唐国忠王富玉
关键词:消极心理心理透析
高校青年学生和谐人际氛围形成过程中的心理因素分析与调控
2005年
高校青年学生人际交往的基本属性是平等性、独立性、开放性和纯洁性。其心理特征体现在:时空接近者、相似或互补者、异性间易于交往,人格和能力突出者易于被交往。要引导高校学生在交往中正确认识自我和他人特性,合理处理对他人的期望值,同时也要明确交往中情感交流的表现形式和经营的理念。
谭平唐国忠
关键词:高校青年学生人际交往心理干预
有效开展高校思想政治工作必须明确的几个基本问题
2005年
高校的思想政治工作必须结合高等教育的发展形势不断创新。认清新时期高校思想政治工作的内涵、明确其存在的问题、掌握其运作规律、预见其发展走向,是对高校思想政治工作进行创新的重要途径和手段。
唐国忠杨凤娟
关键词:高校思想政治工作
高等教育的可持续发展与以德治校被引量:1
2002年
可持续发展理论强调的是环境与经济的协调发展,追求的是人与自然的和谐.在发展指标上,不是单纯用GNP作为衡量发展的惟一指标,而是用社会、经济、文化、环境、生活等多项指标来衡量发展.
唐国忠赵庆年
关键词:高等教育可持续发展以德治校
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