季霏
- 作品数：8 被引量：5H指数：1
- 供职机构：黑龙江职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 促进高职数学作业有效性的方法与策略研究被引量：1
- 2014年
- 数学作业作为教学活动的一个重要环节,是巩固课堂知识,形成学生各种技能技巧、提高学生素养的基本途径。因此,数学作业有效与否,直接关系到学生数学学习的好坏,影响着教学目标的实现。本文针对高职数学作业存在的问题,给出了改进高职数学作业的对策建议:作业为"新"与"旧"结合;以任务单为载体的作业形式;布置叙述性作业。
- 田宇王家宇季霏
- 关键词：数学作业批改有效性
- LZ学院教师绩效考核体系研究
- 近些年，随着社会经济的快速发展，我国的社会结构与产业结构都在不断优化，这样的高速发展也对我国教育行业提出了新的要求。高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使...
- 季霏
- 关键词：高等职业院校教师管理绩效考核体系结构优化
- 基于成果导向教育理念的高职数学建模课程体系构建
- 2022年
- 高职数学建模课程体系有别于本科教育,面临生源基础差异、授课时长差异、课程目标差异等问题,基于成果导向教育理念,从课程大纲、教学单元设计、评量体系三个角度构建专属于高职特色的数学建模课程体系。近年来,高等职业教育发展迅速,在我国教育体系中的作用越来越大,肩负着为经济社会建设与发展培养技能型人才的使命。
- 季霏
- 关键词：数学建模课程高职特色课程大纲高等职业教育发展
- 浅谈高职数学课与专业课的对接问题被引量：2
- 2010年
- 高职数学课是目前高职教学改革中极为重要的一环,高职数学课的改革不只影响本学科的教学质量,同时也作用于其他的相关专业课。如果能够探索出真正适合高职教育模式的基础课教学方法,那么对整个高职教学改革都会具有重大的推动作用。探索新型的高职数学课教学模式,目的在于使基础课更好地为专业课服务。
- 季霏
- 关键词：教学质量教学内容教学案例
- 浅谈高职院校数学建模竞赛培训体系研究
- 2019年
- 高职院校的学生有别于本科院校,参赛的基础、时间、选题都具有明显的高职特色,因此必须建立具有高职特色的建模竞赛培训体系。利用成果导向教学模式的特点,分析出高职学生参赛的主要需求,反向设计培训内容,就可以解决学生基础差与培训时间短两者之间的矛盾。
- 季霏
- 关键词：教学目标
