宋佰超
- 作品数:24 被引量:43H指数:4
- 供职机构:呼伦贝尔学院更多>>
- 发文基金:内蒙古自治区高等学校科学研究项目辽宁省教育厅基金内蒙古自治区教育厅基金更多>>
- 相关领域:矿业工程文化科学环境科学与工程交通运输工程更多>>
- 角联管网内煤尘爆炸传播特性研究
- 本文采用实验研究、数值模拟与理论分析相结合的方法,研究了角联分支中煤尘爆炸后火焰温度、压力及气流在管网内的传播及衰减过程,研究了管网沉积煤尘二次爆炸后各参数变化规律及并与一次爆炸进行了对比,研究成果为煤尘爆炸事故危险性分...
- 宋佰超
- 关键词:煤尘爆炸数值模拟
- 几种新型防火材料在综放工作面防灭火中的应用被引量:1
- 2012年
- 综放开采在实现高产高效的同时,由于增加了采空区丢煤量、工作面推进速度相对减慢及通风强度加大等因素,使综放工作面自然发火的危险性也大大增加,大雁二矿综放工作面应用罗克休泡沫、马丽散、艾格劳尼进行高冒充填、压注密闭漏风、封闭火区等,在综放工作面防灭火方面取得了显著的效果。
- 赵贵彬宋佰超付文凯
- 关键词:罗克休泡沫马丽散综放工作面防灭火
- 对于采矿工程专业英语课堂教学改革的几点思考被引量:6
- 2013年
- 本文根据采矿工程专业英语的教学目标、教学特点,分析了采矿工程专业英语课堂教学的现状及特点,结合自身实践对采矿类专业英语的课堂教学进行了积极思考和探索,提出了几点看法。
- 宋佰超
- 关键词:专业英语课堂教学
- 大雁一矿建立本质安全型矿井的初步实践
- 2011年
- 大雁矿业集团第一煤矿在着力打造、实现矿井本质安全的实践中,通过实施科技兴安战略、完善技术管理制度、持续深入开展质量标准化工作,构建和谐企业,在机器设备、人员安全以及人-机-环境的匹配方面初步进行了实践,为创建本质安全型矿井打下了坚实基础。
- 宋佰超
- 关键词:本质安全人-机-环境
- 雁南煤矿井下热环境特征与风流温度预测
- 2015年
- 生产的机械化和开采深度的增加使得煤矿井下的温度日渐升高,矿井深部开采面临着不同程度的热害问题。针对雁南煤矿对通风路线上热环境参数进行测试,分析了通风路线空气的状态参数变化规律,并由此总结出矿井主要热湿源。运用风温预测模型对28#煤层二段后顺槽掘进工作面风流温度进行了预测,为矿井降温措施的实施提供基础数据。
- 宋佰超
- 关键词:热害热力参数风温预测
- 综放工作面本质安全生产系统建立的可行性被引量:4
- 2012年
- 针对综放工作面生产存在事故隐患多的安全问题,采用实证研究和理论分析的方法,对影响综放工作面的人、机、环境、制度管理等子系统的本质安全化因素进行了分析,指出了综放工作面实现本质安全生产是可行的.研究结论突破了人们传统的安全理念,对指导综放工作面实现本质安全生产具有重要意义.
- 张建华宋佰超吴晗
- 关键词:综放工作面制度管理本质安全可行性
- 一种矿井风门的启闭装置
- 本实用新型属于启闭设备技术领域,且公开了一种矿井风门的启闭装置,包括门框,所述门框的内部开设有凹槽,所述凹槽内部的两侧均活动套接有活动杆,所述活动杆的底部贯穿门框并延伸至门框的外部。本实用新型通过设置从动轮、主动轮和连接...
- 宋佰超王巍李刚连义文任杰王鹏郑雪岩刘丰硕李龙华
- 一种煤矿用通风装置
- 本发明适用煤矿技术领域,提供了一种煤矿用通风装置,包括底座,进气管安装于底座上,并在内部布置有风机,雾化沉降机构设置在进气管的顶端,向经过的煤尘表面喷洒水雾,静电吸附机构对沉降下落的煤尘进行收集并自动完成刮料,压制成型机...
- 宋佰超王丽朱景岩黄晓波宋辉杜丽丽
- 基于云化双重AHP模型的地铁施工方案选择研究被引量:1
- 2016年
- 根据专家对于方案评判指标重要性的自然思维对比过程和形成数据的特点,提出了云化双重AHP模型对备选方案进行选优,并应用于地铁施工方案选择.专家的自然思维对比过程分两次进行.第一次是赖于工程背景,不同施工方案之间相同评判指标的比较;第二次是不考虑实际工程背景下的各指标比较.使用云模型嵌入AHP是为了对专家提供的不确定信息进行处理.基于上述两点考虑构建了云化双重AHP模型.分析了4种隧道施工方案,得到了方案选优指标.分析结果表明:对于给定的工程背景,使用盾构法施工是最优的.最后将该模型与现有4种模型进行对比,说明了模型的相对优点.
- 宋佰超陈善乐崔铁军
- 关键词:AHP云模型地铁施工
- 翻转课堂教学模式在《矿井通风与安全》混合课程中的应用
- 2024年
- 在《矿井通风与安全》混合课程建设实施中,积极探索尝试使用多种教学模式及方法手段,如案例法、视频演示法、虚拟仿真、翻转课堂等,旨在调动学生学习主动性,强调学生在教学中的主体地位,其中翻转课堂教学模式的应用较为成功。该模式下通过企业典型任务驱动法,激发学生内驱力,提高学生学习主动性,将教学按照线上线下的过程建立了翻转课堂的教学模型,同时站在学生学的角度建立了线上线下的学习模型,并形成了注重过程性评价的教学评价方式,教学效果较好。
- 宋佰超
- 关键词:矿井通风与安全教学改革教学设计