常丽坤
- 作品数：20 被引量：31H指数：3
- 供职机构：黑河学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学自然科学总论更多>>
- 技术系统完备性分析被引量：1
- 2014年
- 技术系统进化法则是TRIZ的核心内容之一,但传统TRIZ进化法则工具化水平较低,不易于操作。该文对两个相关法则"完备性法则"和"能量传递法则"的工具化应用模式进行了探讨,分别给出了系统创建阶段和系统进化阶段完备性分析的方法步骤,并用实例加以说明。
- 曹福全姜占民常丽坤曹纪明
- 关键词：TRIZ
- 课程思政视域下高校外语专业学生跨文化能力培养路径研究被引量：7
- 2022年
- 跨文化能力是学生外语学习的核心能力。外语专业学生跨文化能力培养中蕴涵着重要的“课程思政”育人要素。文章拟从课程思政的内涵、思政教育融入外语专业跨文化能力培养的必要性及可行性着手,剖析外语专业学生跨文化能力培养中课程思政元素缺位的现象及原因,以价值观培养为导向,从文化自信、文化认同能力培养、双向跨文化意识及能力培养和跨文化课程思政教学设计四个方面探讨培养跨文化能力的思政教学策略。
- 陈艳玲祁立伟常丽坤
- 关键词：跨文化能力核心能力培养
- TRIZ理论本土化策略再思考被引量：2
- 2012年
- TRIZ理论"本土化"应该作为一个系统工程规划实施,在不同阶段应有不同的策略。TRIZ理论"本土化"应该是思维方式、表达方式、应用方式理论体系的本土化,从战略层面和战术层面思考TRIZ理论"本土化"策略,构建汉语言下的思维体系,与区域创新体系相结合,形成研究—服务—应用—反馈机制,建立基于TRIZ理论创新人才的培养机制,实现应用中的研究合作,与企业文化相结合,并进一步实现TRIZ理论的课程化。
- 谷俊涛宁艳杰常丽坤
- 关键词：TRIZ本土化
- 教育技术和学科能力的整合—数字故事叙述在少儿英语教学中的应用思考被引量：3
- 2019年
- 数字故事叙述(Digital Storytelling)是一种把传统的讲故事的形式与多媒体技术相结合,利用网络作为发布平台的新型故事叙述方式。数字故事叙述应用于少儿英语教学体现教育科学技术和外语学科能力的整合,对于开发学生多元智能、提高语言综合运用能力、促进基础教育教学改革都具有重大意义。
- 潘云辉常丽坤刘玉凤
- 关键词：少儿英语教学教育技术
- 手机APP英语趣配音的大学英语口语石化现象探究被引量：3
- 2017年
- 手机APP微学习形式的出现,极大丰富了当前的英语学习模式,它以其形式灵活多样受到广大学习者的欢迎。但在英语学习过程中,很多英语学习者会发生英语口语的石化现象。面对这种英语学习的不利局面,应从多方面进行深入研究,重点解决口语学习过程中的石化问题,为有效解决和改善英语口语学习的石化现象提出一些建议。
- 常丽坤尹萍
- 关键词：英语口语石化现象
- 高等职业教育治理体系的问题表征与对策被引量：9
- 2016年
- 我国高等职业教育治理体系中的问题突出表现在"泛行政化"和"单中心化"的治理缺陷,治理主体之间的角色定位不清,内部治理结构失衡,社会第三方组织的"缺位"等方面。据此,必须科学确立高等职业教育治理体系的建设目标;重塑政府在高职治理中的职能,由"全能型"政府向"服务型"政府转型;完善内部治理架构,推动高职院校依法办学;强化高职院校的主体地位,确立法人治理;加快高等职业教育治理的法律体系建设,实现分权立法;实现高等职业教育权力运行的制度化、规范化和程序化。
- 常丽坤
- 关键词：高等职业教育
- 课堂教学中学习者创新能力的培养--关于TRIZ理论课堂教学的引入
- 培养学生的创新能力是新一轮英语课程改革的主旋律。本文主要阐述关于TRIZ理论课堂教学的引入.首先介绍在课堂中如何为学生创造良好的思维环境,引入TRIZ理论到课堂教学的原因,及TRIZ理论的定义,主要内容及实践意义等基本内...
- 常丽坤
- 关键词：英语教学发明问题解决理论
- 文献传递
- 大学英语教学的展示装置
- 本实用新型公开了一种大学英语教学的展示装置，它涉及大学英语教学技术领域，框架的底部安装有滚轮，控制开关安装在框架的下端，框架的中部安装有写字板，蓄电池设置在框架的内部，双轴驱动电机安装在框架内部的中间，双轴驱动电机的双驱...
- 常丽坤徐锐
- 文献传递
- 留学生交往适应性研究被引量：1
- 2014年
- 作为国际交流与合作的重要组成部分,留学生教育得到了美国政府的高度重视。同时,随着留学生在世界范围内的不断增加,这些在海外学习的学生们也吸引了越来越多学者的兴趣。本文主要集中探讨在美国的中国学生跨文化的适应性。其目的主要在于对留学生在美国的环境中所经历的适应困难进行分析,探究赴美留学生学习适应及交往适应的主要因素及策略,对外国学生在美国环境下学习、交往适应研究具有重要的理论意义和实践意义。
- 常丽坤
- 关键词：留学生
- 语篇分析理论在高校英语阅读教学中的运用
- 2009年
- 阅读是语言学习的一项重要技能,是英语专业基础阶段的主要课程之一。阅读教学在英语专业课程中占据了重要和不可替代的地位。阅读理解是英语知识综合运用的体现,阅读教学是为完成这一从"知识向能力过渡"进行转化的实战。一直以来,语篇分析虽广泛应用于英语专业的语言教学,但事实上还未受到足够的重视。本文旨在论述如何把语篇分析理论与英语阅读教学相结合,培养学生建构语篇意义的能力,从而使学生提高阅读水平,提高阅读课的教学质量。
- 常丽坤姚敏
- 关键词：语篇分析语言教学
