- 糖尿病教育深入家庭的方法探讨
- 2012年
- 目的探讨家庭糖尿病教育对糖尿病病友及高危人群的作用。方法对2006年3月至2011年7月的家庭糖尿病教育进行总结分析。结果接受糖尿病教育的人数4300人次,健康咨询服务840人次,电话随访280人次,个别辅导82人次;96%的学员在接受教育后,对糖尿病的认识显著提高,有利于减少或延缓糖尿病并发症的发生和发展。结论作为一种新的护理服务形式,能适应糖尿病病友的需要,提高他们的生活质量。
- 孙世欣汤维波刘滨泉张秀兰
- 关键词：糖尿病教育家庭
- 缬沙坦对2型糖尿病合并高血压患者左室结构及功能影响被引量：1
- 2004年
- 目的 探讨缬沙坦对 2型糖尿病合并高血压患者左室结构及功能的影响。方法 观察 31例 2型糖尿病合并高血压患者口服缬沙坦 8周后左室结构及功能改变。结果 用药后患者室间隔、左室后壁及左室重量指数均明显下降 (P <0 0 1 ) ,E/A比值明显增加 (P <0 0 5 )。结论 缬沙坦可有效降压 ,并同时逆转左室肥厚 ,改善左室舒张功能 。
- 冯琨李贤厚张秀兰杨玉芝
- 关键词：内科学2型糖尿病
- AITD患者治疗前后血清IL-6、IL-10、TNF-α的动态变化被引量：6
- 2004年
- 目的 :研究白细胞介素 - 6 (IL- 6 )、白细胞介素 - 10 (IL- 10 )、肿瘤坏死因子 (TNF- α)在 AITD患者治疗前后的水平 ,以探讨细胞因子对自身免疫性甲状腺疾病 (AITD)的影响。方法 :测定 Graves病 (GD)、桥本氏病 (HT)患者治疗前后血清 IL- 6、IL- 10、TNF- α水平 ,进行统计学分析。结果 :IL- 6在 GD组增高 ,而在 HT组降低。IL- 10只在 GD组显著增高 ,TNF- α在 GD、HT组均增高。且 IL- 6水平与病情变化相关 ,TNF- α则与 TM、TG相关。结论 :细胞因子与 AITD免疫异常及病理生理过程有密切关系。
- 冯琨李贤厚张秀兰杨玉芝
- 关键词：甲状腺炎
- 糖尿病并发肺结核的护理体会
- 1998年
- 张晓南林淑娟张秀兰卢晓薇郑晶晶
- 关键词：糖尿病合并肺结核化学药物治疗护理体会运动疗法泌尿系感染
- 胰岛素泵治疗糖尿病12例临床观察及护理体会
- 糖尿病是危害人类健康的严重的慢性疾病之一,在我国发病率逐年升高,其各种并发症如失明、截肢、肾功衰竭、心肌梗塞等等,严重危害着人们的生命,但迄今对这些并发症的治疗手段非常有限。常规的胰岛素强化治疗方法是多次皮下注射,不仅增...
- 张秀兰孙世欣李莹
- 关键词：胰岛素泵治疗低血糖反应护理体会糖尿病
- 文献传递
- 痛风患者的饮食指导
- 2006年
- 张秀兰刘静孙世欣李莹
- 关键词：痛风患者饮食指导尿酸排泄减少嘌呤代谢障碍血尿酸增高
- 2型糖尿病患者骨质疏松症相关危险因素的研究
- 目的 研究2型糖尿病合并骨质疏松患者骨密度变化及相关因素,以明确2型糖尿病患者骨质疏松症的危险因素.方法 选取黑龙江省医院106例2型糖尿病患者,根据骨密度值将其分为骨质疏松症组、骨钙减少组、正常骨钙组,按照T值大于-1...
- 刘余张秀兰冯琨
- 糖尿病健康教育的临床实践
- 目的探讨健康教育对提高患者知识水平和自我管理能力的作用。方法采用自身对照的方法,由责任护士对2010年1月至2011年5月住院的105例2型糖尿病患者,分别于健康教育培训前及培训后,以相同的试题对糖尿病知识的了解和掌握进...
- 张秀兰刘静孙世欣刘滨泉
- 文献传递
- 胰岛素泵在糖尿病酮症酸中毒抢救中的应用被引量：8
- 2005年
- 目的 比较不同胰岛素给药方式对糖尿病酮症酸中毒(DKA)的治疗差异。方法 将DKA患者随机分为胰岛素治疗组(CSⅡ)和常规治疗组(对照组) ,观察治疗后血糖、尿酮体的变化及低血糖的发生率。结果 两组患者的血糖经治疗后达标时间差异有显著意义(P <0 . 0 1) ;尿酮体转阴时间较对照组明显缩短,差异有显著意义(P <0 . 0 1) ;CSⅡ组低血糖发生率较对照组明显减少,差异有显著意义(P <0. 0 5 )。结论 胰岛素泵持续皮下输注胰岛素治疗DKA较常规小剂量静脉注射胰岛素更安全、有效。
- 王亦薇张秀兰金贞玉
- 关键词：胰岛素泵糖尿病酮症酸中毒抢救
- 浅谈如何预防糖尿病酮症酸中毒的发生
- 2000年
- 梁娥张秀兰许香艳
- 关键词：糖尿病酮症酸中毒急性并发症家庭康复糖尿病病人性疾病终身性
- 全文增补中
