张贯之
- 作品数：54 被引量：73H指数：5
- 供职机构：西南科技大学外国语学院更多>>
- 发文基金：四川外国语言文学研究中心科研项目四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 从文化传播角度看外宣翻译策略——以政经词汇为例被引量：1
- 2020年
- 外宣翻译是“让中国走向世界,让世界了解中国”的绝佳平台,对树立中国正面的国际形象起着举足轻重的作用。但由于历史、文化、社会等差异,西方社会对中国仍存在诸多误解与困惑。为消除误解,加深对中国社会的了解,在外宣翻译时要采取有效的策略。以外宣中的政治经济词汇为例,从文化传播角度探讨外宣翻译,同时考虑到外宣翻译的特点,据此所采取针对性的翻译策略。
- 谢瑶张贯之
- 关键词：外宣翻译翻译策略文化传播
- 舶来的浪漫主义:查尔斯·哈珀与澳大利亚本土诗歌的构建
- 2013年
- 19世纪中叶是澳大利亚诗歌发展史上的一个重要阶段,因为澳洲本土诗歌正是在这一时期肇启并发展起来的。为了更好地理解这一历史进程,本文以澳洲第一位本土白人诗人查尔斯·哈珀的诗作为研究对象,着重梳理这些诗歌中的英国浪漫主义特征与澳洲本土浪漫主义特征的演进,旨在证明哈珀对澳大利亚诗歌本土化所作出的开拓性贡献。
- 张贯之
- 关键词：浪漫主义
- 西南科技大学2016-2020年推进来华留学教育的探索与实践
- 2022年
- 来华留学工作是中国对外工作的组成部分,是教育国际合作与交流的重要内容。西南科技大学自2016年招收首批来华留学生以来,留学生规模持续扩大,生源结构不断优化,同时大力推进来华科研合作和培训项目,以培养高质量的国际化人才目标为导向,促进来华留学生教育内涵式发展。积极参与全球人才培养,讲好中国故事,传播中国声音,以“西科力量”助力人类命运共同体构建。
- 张贯之刘遥
- 关键词：来华留学
- On Affective Factors in College Oral English Teaching
- 2011年
- 传统的英语教学研究多注重语言习得中的智力因素与认知技能,对情感因素的作用未给予足够注意。本文以口语教学为切入点,从情感因素的定义与内涵、心理障碍和动机探讨了其在口语教学中的重要地位与作用,挖掘出口语教学中突出问题的情感根源,并提出了相应的教学对策。
- 张贯之
- 关键词：情感因素心理障碍动机口语教学
- 基于输入输出理论的互动式教学在英语听说教学中的运用探究被引量：6
- 2013年
- 随着英语课程改革的不断深入,英语教学如何能适应现代社会对学生语言综合能力的要求成为大家关注的热点,同时也给教师教学提出了更大的挑战。互动式教学作为目前倡导的重要教学手段强调以学生为中心,突出学习过程的双向性,交际性,情感性,对于增强学生语言运用技能发挥着重大作用。而听说能力在中国学生英语语言技能中显得相对滞后,本文旨在以输入输出理论为基础探究在英语听说教学中如何有效应用互动式教学模式。
- 田春霞张贯之
- 关键词：互动式教学听说教学
- 翻译适应选择论视角下《红楼梦》霍译本中成语翻译策略研究被引量：2
- 2022年
- 《红楼梦》作为中国古典小说的巅峰之作,体现着国家的文化与特色。《红楼梦》的各翻译版本中,霍译本是较好也较易被众人所接受的译本。成语是人们通过日常实践和生活历练总结出来的语言精华,具有深刻的民族烙印,是中国文字最独特的现象之一。《红楼梦》的霍译本中成语翻译采用不同的翻译策略来诠释文章,找到了汉英转换中较为平衡的一种状态。本文从翻译适应选择论出发,借助三维转换角度对《红楼梦》霍译本中成语翻译策略和技巧进行研究,以期为文学类作品中成语翻译提供借鉴和参考。
- 杨丽萍张贯之
- 关键词：《红楼梦》成语翻译
- 浅谈拉美历史文化与拉美企业文化——以巴西石油公司为例
- 2012年
- 企业文化作为亚文化，它是由特定的历史文化土壤决定的。拉美特殊的历史文化决定了拉美企业文化具有强调个人能力，善于吸收新事物，敢于冒险创新，注重民族经济等特性。从巴西石油公司具体的企业文化，发展战略等方面进行了说明。正是因为企业文化的根源，历史文化的不同，中国企业呈现出风格迥异，属性相饽的企业文化。因此，学习拉美历史文化是中国企业走进拉美市场的必修之课，同时应该加大中国历史文化在拉关的传播。
- 张贯之张芯瑜
- 关键词：企业文化历史文化文化传播
- 培养更多“传播中国声音的”新时代外语人才
- 2024年
- 人才培养是国家和民族长远发展大计,从近日习近平总书记给中国传媒大学全体师生的回信中我们可以看出,突出办学特色、深化改革创新对于新时代人才培养的重要作用。随着国际格局变化的日益复杂,深化中外交流、传播中国声音、讲好中国故事的需求愈发迫切,这对外语人才培养也提出了更高要求。构建符合新时代要求的外语人才培养体系,是一项系统工程,这就要求我们不仅要注重提升学生的语言能力,更要培养他们的创新能力、批判性思维、人文素养和爱国情怀,以高素质外语人才,队伍建设为中国在国际舞台上发出更强音奠定坚实的人才基础。
- 张贯之彭若兰杨渝南
- 关键词：外语人才培养爱国情怀批判性思维办学特色
- 试论中国人对拉丁美洲的早期认知——基于明清中国史籍的分析被引量：1
- 2012年
- 随着中外交流日益频繁,明清时期中国有关拉丁美洲的记述逐渐增多,主要包括世界史地著作、驻外使节和海外游历使的记述以及译自外国报刊书籍的译作等。有关拉丁美洲记述的增多,反映出中国人对拉丁美洲的认识不断深化:从经由外国人介绍而获得的间接认识到亲赴拉丁美洲各国常驻或游历得到直接认识,由概要的地理历史知识到对政治经济社会的全面了解。
- 张贯之袁艳
- 巴西的农业与农业科技创新体系被引量：8
- 2013年
- 巴西是农牧业大国,农业在其经济发展中占有重要地位。巴西的农业科技创新体系主要由农业科技创新研究机构、成果与技术推广机构和相关农业科技创新支撑措施组成;在巴西的整个农业创新体系中,政府据主导地位;巴西的农业科技创新采用开放式的创新模式,吸收外资、外国技术和外国研究机构参与农业科技创新。
- 庞建刚张贯之
- 关键词：农业科技创新政府主导
