曾玉华
- 作品数：5 被引量：10H指数：1
- 供职机构：浙江海洋学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金浙江省科技厅项目浙江省教育厅科研计划更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程经济管理更多>>
- 提高高校公选课教学质量的对策研究
- 公选课对于优化、完善学生的知识结构,提高学生的综合素质和创新能力,培养能满足和适应社会需求的人才具有极其重要作用。文章在分析公选课的开设的现实意义和作用及目前高校公选课的教学和管理运行中存在的问题基础上,提出了相应的提高...
- 曾玉华赵晟
- 关键词：公选课教学质量
- 文献传递
- 基于能值理论的循环经济指标构建与分析
- 循环经济是区域实现向可持续发展转型的重要模式,科学地评价循环经济发展是进一步推进循环经济发展的决策依据。本文运用能值分析方法从能值流量、能值来源、社会、经济及自然五个方面构建了循环经济评价能值指标体系。
- 赵晟曾玉华
- 关键词：循环经济能值分析
- 文献传递
- 依托高校重点实验室,为海水养殖业振兴发挥作用
- 2011年
- 研究从国家知识创新体系建设的宏观战略视角解读实验室的建设,在分析浙江省内国家级、省级实验室现状基础上,探讨实验室在知识创新体系中的优势,论述高校重点实验室作为国家和地方政府重要的科学研究基地,在海水养殖业振兴战略中应如何发挥人才、技术和科研优势,为振兴海水养殖业发挥作用。
- 赵晟曾玉华吴常文
- 关键词：高校重点实验室海水养殖
- 环境科学专业应用型人才培养实践教学模式研究
- 2013年
- 当今世界科学技术的高度发达,为全球经济的飞速发展提供了更多的机遇和空间,但是随之引发的环境问题日益复杂化和全球化,全球的资源与环境问题越来越恶劣。在这种情况下,环境科学专业的人才地位就显得越来越重要。提高环境科学专业大学生的创新能力,培养创新人才,是新时期社会经济进步对环境科学专业学生教育发展的必然要求。应用型人才是应用型本科院校的培养目标,应用型实践教学体系是人才实践能力培养的关键。本文从实验教学、教学实习与多元化实践教学基地、社会实践、创新性科研实践等方面阐述了环境科学专业应用型人才培养实践教学模式的建设。
- 赵晟曾玉华金卫红孙静亚桂峰蔡惠文
- 关键词：环境科学实践教学模式
- 海洋环境保护中的公众参与问题与对策被引量：10
- 2011年
- 可持续发展的主体是公众,公众也是最终的受益者,因此可持续发展目标的实现在某种程度上取决于公众参与的方式与程度。可以说,公众参与程度已经成为衡量一个国家或者地区环境保护事业发达程度和环境管理水平高低的一个重要标志。相比之下,目前中国公众参与海洋环境保护的意识不强,参与的途径不多,方式也比较单一,同世界上一些先进国家相比,还有一定的差距。在中国海洋环境保护事业中,加强公众参与的力度,不仅有利于搞好环境保护和管理工作,也是符合国际惯例的。本文通过对公众参与涵义、意义与价值、在中国实行过程中存在的各种问题的论述,提出了提高公众参与有效性的相关建议。
- 金亮曾玉华赵晟
- 关键词：公众参与环境保护
