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李元

作品数:39 被引量:100H指数:5
供职机构:西南大学更多>>
发文基金:重庆市自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金重庆市教委科研基金更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术理学化学工程更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
  • 9篇专利
  • 3篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 11篇一般工业技术
  • 10篇文化科学
  • 4篇化学工程
  • 3篇理学
  • 1篇金属学及工艺
  • 1篇电气工程
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 13篇纳米
  • 8篇教学
  • 7篇纳米材料
  • 6篇发光
  • 5篇陶瓷
  • 5篇离子
  • 5篇教学改革
  • 5篇光学
  • 5篇玻璃陶瓷
  • 4篇碲酸盐
  • 4篇课程
  • 4篇课程教学
  • 4篇光催化
  • 4篇光学性
  • 4篇发光器件
  • 4篇催化
  • 3篇上转换发光
  • 3篇硫化
  • 3篇课程教学改革
  • 3篇工科

机构

  • 35篇西南大学
  • 10篇重庆文理学院
  • 3篇北京师范大学

作者

  • 35篇李元
  • 19篇李庆
  • 11篇吴会杰
  • 7篇唐剑锋
  • 6篇李春梅
  • 6篇林华
  • 6篇何洪
  • 6篇覃礼钊
  • 5篇聂明
  • 4篇张进
  • 3篇张宇
  • 3篇李平
  • 3篇程永毅
  • 3篇梁宏
  • 3篇王译莹
  • 2篇雷浩
  • 2篇路海霞
  • 2篇王明光
  • 2篇张瑜
  • 2篇杨川

传媒

  • 5篇教育教学论坛
  • 3篇功能材料
  • 2篇化工新型材料
  • 2篇表面技术
  • 1篇精细与专用化...
  • 1篇无机化学学报
  • 1篇北京师范大学...
  • 1篇聚酯工业
  • 1篇西南师范大学...
  • 1篇材料导报(纳...
  • 1篇遵义师范学院...
  • 1篇重庆文理学院...
  • 1篇中文科技期刊...
  • 1篇2011中国...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 4篇2020
  • 1篇2019
  • 4篇2017
  • 2篇2016
  • 6篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 5篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
39 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高容量Co_3O_4作为锂离子电池负极材料的研究进展
2015年
锂离子电池的性能主要由正、负极材料决定。负极材料纳米Co3O4具有可逆容量高、循环使用寿命长、化学性质稳定等优异的电化学性质而备受关注。简单介绍了Co3O4的主要化学制备方法,详细地综述了由这些方法制备的Co3O4在锂离子电池负极材料方面的最新研究进展,主要包括纳米线、纳米带、纳米棒、纳米球、纳米方块、纳米花以及多孔多面体等,并对其发展前景进行了展望。
吴会杰李元李庆
关键词:CO3O4纳米材料锂离子电池负极材料
室温水溶液法制备Cu_2O纳米颗粒及其光催化性能被引量:3
2013年
以乙酸铜为铜源,β-环糊精为表面活性剂,NaOH为添加剂,KBH4为还原剂,在室温水溶液中制备了直径约为50 nm的Cu2O,对产物的组成、能隙、光催化性能进行了分析。研究表明:产物结晶性良好,粒径分布较均匀,且产率高;此外,该纳米Cu2O由于比表面积大,对甲基橙在30 min内的催化效率高达94.9%,甲基橙几乎全部被降解,显示出良好的催化活性。
张宇李庆曹金利覃礼钊张进李元戴策
关键词:氧化亚铜纳米材料光催化性能
一种玻璃陶瓷及其制备方法
本发明提供了一种玻璃陶瓷的制备方法,包括以下步骤:将玻璃前驱体进行第一次热处理,得到初始玻璃陶瓷;将所述初始玻璃陶瓷进行第二次热处理,得到玻璃陶瓷。本申请还提供了一种玻璃陶瓷,其主晶体相中含有NaYb2F7。本发明首次在...
唐剑锋雷浩程永毅李元马志立秦兆婷
文献传递
在研究性实验教学中培育新型创新人才被引量:1
2013年
介绍了西南大学在材料物理专业实验教学中所作的改革,论述了研究性实验教学理念与实施过程,讨论了研究性实验对本科生的创新意识、动手能力以及合作精神培养方面的作用和意义。
覃礼钊李平程南璞李元李庆
关键词:研究性实验实验教学
室温水溶液法制备银花状球及其光学特性被引量:3
2014年
利用水溶液法,以柠檬酸和表面活性剂聚乙烯吡咯烷酮(PVP)为辅助,在室温环境中反应2h成功合成了Ag花状球。用粉末X射线衍射仪(XRD)、X射线能谱仪(EDX)、场发射扫描电子显微镜(FESEM)以及紫外-可见分光光度计(UV-Vis)等手段对产物进行了表征。研究表明,产物结晶性良好,产率高,形貌规整且粒径分布均匀,花状球的平均直径为900nm。产物于242nm处产生强的紫外吸收峰。通过对Ag花状球形成机理和实验条件进行系统探讨,提出了三步反应机理,同时发现柠檬酸和表面活性剂PVP对产物的形貌和尺寸起着关键作用。
吴会杰张进李元李庆
关键词:紫外光学性质反应机理
一种锗酸盐透明玻璃陶瓷及其制备方法和应用
本发明公开了一种锗酸盐透明玻璃陶瓷,所述锗酸盐透明玻璃陶瓷的主晶体相为含稀土的氟化物,所述主晶体相均匀分布在残余玻璃相中。所述锗酸盐透明玻璃陶瓷的制备方法包括,将锗酸盐透明玻璃陶瓷的各组分混合均匀,得到混合物料;将混合物...
唐剑锋罗杰何晨博李春梅何洪李元李冠男程永毅
浅谈《试验设计与数据处理》课程教学改革的实践与探索被引量:10
2015年
《实验设计与数据处理》是一门理论知识与实践经验相结合,实用性很强的课程,该课程为从事科学研究、技术研发以及工业生产人员提供试验设计与数据分析。对于高校大学生来说,通过学习该课程,主要是培养科学的严谨态度,正确地确定试验方案,以及对试验数据进行分析处理的能力。本文分析了目前高校工科《实验设计与数据处理》课程教学质量的现状,以及影响教学质量的主要因素,并提出了该课程教学改革的一些措施。
李元李庆吴会杰
关键词:工科教学改革
水浴法制备δ-MnO2纳米花状球及其电化学性能研究
纳米材料在化学电源领域是研究开发的热点,如果纳米材料能在电池中得到实际应用,电池的性能将达到新的高度。二氧化锰是一种晶格结构比较复杂的氧化物,是近年来新兴的电极材料.本文中以可溶性淀粉和无水硫酸铜为反应原料,以β-环糊精...
王译莹李庆聂明黎雪莲林华李元张宇
关键词:纳米材料电化学性能
文献传递
浅谈高校《材料创造发明学》课程教学改革的实践与探讨
2022年
《材料创造发明学》是高校材料类专业的一门专业选修课程,对学生综合素质的培养起重要的作用。通过学习材料创造发明学的知识体系和思想体系,使学生掌握材料创造发明的基本概念、理论方法和创新技能,了解现代科学技术与材料创造发明的关系,提高学生运用综合知识分析、解决材料发明问题的能力。目前,《材料创造发明学》课程教学仍面临一些问题亟待解决。结合作者多年来的课程教学实践,分析了该课程的教学现状以及影响教学质量的主要因素,详细地探讨了提高《材料创造发明学》课程教学质量和教学效果的若干改革措施。
吴会杰李元
关键词:课程教学改革
《制药分离工程》课程教学改革的实践与探索被引量:3
2015年
《制药分离工程》是一门理论性很强的课程,是高校制药工程专业的一门专业课。通过该课程的学习,主要目的是使学生掌握几种常用的制药分离技术,并能够熟练运用。本文分析了目前高校《制药分离工程》课程教学质量的现状,以及影响教学质量的主要因素,并提出了该课程教学改革的一些措施。
吴会杰李元李庆
关键词:高校教学改革
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