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李翰

作品数:6 被引量:13H指数:2
供职机构:长春教育学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇大学英语
  • 2篇教师
  • 1篇大学生
  • 1篇大学新生
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语专业
  • 1篇大学英语专业...
  • 1篇信息技术
  • 1篇学科
  • 1篇延续性
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语学科
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇知识
  • 1篇知识建构
  • 1篇社会资本

机构

  • 6篇长春教育学院
  • 3篇东北师范大学

作者

  • 6篇李翰
  • 2篇杜雪梅
  • 1篇陈质敏
  • 1篇徐晓曼
  • 1篇赵丹

传媒

  • 6篇长春教育学院...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
浅谈大学英语专业学生的基本功训练
2004年
基本功训练是一些以基本技能为本的学科必不可少的一项内容。大学英语专业就是这样一门学科。由于人们以往对此认识不够,导致英语专业基本功训练不足。针对这种情况,我们可以采取一些切实可行的措施把基本功训练落到实处。
李翰杜雪梅
关键词:基本功延续性
大学新生入学适应问题研究被引量:4
2005年
大学生正处于人生发展的青年期,其生理发育基本完成,而心理还处于不成熟到成熟的过渡期,这个阶段是他们的世界观、人生观确立的关键期。所以,大学新生的学校适应问题是一个很重要的研究课题,成为越来越倍受关注的领域。本文对当代大学生入学时生活环境、生活方式、学习环境、人际关系、角色适应等各个方面的不适应进行了分析,并提出了相应的对策。
赵丹李翰
关键词:大学新生
大学英语教学改革的思考
2005年
随着基础教育英语课程标准的颁布,英语基础教育正在进行着如火如荼的改革。然而,大学英语教学的原地踏步状态却破坏了基础教育与大学英语教育的延续性。因此。大学英语教师要从转变教学观念、教学行为等各个方面入手进行调整,以适应新形势下大学英语教学的需要。
杜雪梅李翰
关键词:英语教学讲授法知识建构教学行为信息技术
关于提高农村小学英语教师专业素质的思考与实践被引量:2
2010年
一、问题的提出在小学开设英语课是当前课程改革的一个重要内容,是形势发展的需要。根据《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》(以下简称《指导意见》)的要求,从2001年秋季起,我市城区和县城小学逐步全面开设了英语课程,将英语列入我市小学阶段课程。
李翰
关键词:农村小学英语教师小学英语教材
从时代特征看教师角色转变的必然性
2002年
随着新课程建设的开展,教师要从传统的角色中走出来,以满足社会对教师职业角色的新期待。教师角色的转变应与时代的发展同步,当今社会发展体现出几个显著的时代特征,即个性张扬、民主扩张、自我关照和思维创新,与此相适应,要求当代教师从单向主导向互动引导角色转变,从法理权威向魅力权威角色转变,从"局外人"向"剧中人"转变,从"教书匠"向"教育家"转变。
李翰徐晓曼
关键词:课程改革角色转变教师
社会资本与大学生就业实现被引量:7
2008年
社会资本是当代西方社会科学研究的一个重要概念和分析工具。社会资本的存在形式是社会行动者之间的关系网络,本质是这种关系网络所蕴含的、在社会行动者之间可转移的资源。社会资本的积累和运用,对解决我国当前大学生就业难问题有着积极的作用,应引起学校教育管理部门和大学生自身的足够重视。
李翰陈质敏
关键词:社会资本大学生
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