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李雪甫

作品数:28 被引量:66H指数:5
供职机构:淮阴卫生高等职业技术学校更多>>
发文基金:江苏省卫生厅医学科技发展基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学农业科学更多>>

文献类型

  • 28篇中文期刊文章

领域

  • 19篇医药卫生
  • 8篇文化科学
  • 1篇生物学
  • 1篇农业科学

主题

  • 7篇护理
  • 6篇脊髓
  • 6篇脊髓损伤
  • 5篇食管
  • 5篇食管癌
  • 5篇课程
  • 5篇护理专业
  • 5篇FOS
  • 4篇教学
  • 4篇高职护理
  • 4篇高职护理专业
  • 3篇肿瘤
  • 3篇课程改革
  • 3篇教学设计
  • 3篇分化
  • 2篇定向诱导分化
  • 2篇氧化氮
  • 2篇一氧化氮
  • 2篇一氧化氮合酶
  • 2篇医学课程

机构

  • 26篇淮阴卫生高等...
  • 10篇南京医科大学
  • 4篇淮安市第一人...
  • 2篇扬州大学
  • 2篇淮安市第二人...
  • 1篇江苏联合职业...
  • 1篇江阴市人民医...
  • 1篇淮安市楚州医...

作者

  • 28篇李雪甫
  • 10篇陈培
  • 8篇王永实
  • 5篇肖明
  • 5篇丁炯
  • 4篇王士珍
  • 4篇傅玉峰
  • 3篇侯继丹
  • 3篇季苏醒
  • 3篇李雷
  • 3篇冯振卿
  • 3篇张徐宁
  • 3篇束晓明
  • 3篇季润元
  • 3篇刘艳文
  • 2篇王成海
  • 2篇沈阳
  • 2篇王佳玉
  • 2篇张玉领
  • 2篇徐秉忠

传媒

  • 6篇卫生职业教育
  • 3篇南京医科大学...
  • 2篇解剖学杂志
  • 2篇解剖学研究
  • 2篇科技视界
  • 1篇中国康复理论...
  • 1篇淮海医药
  • 1篇中国卫生检验...
  • 1篇哈尔滨医药
  • 1篇山东医药
  • 1篇江苏医药
  • 1篇广东畜牧兽医...
  • 1篇现代肿瘤医学
  • 1篇临床和实验医...
  • 1篇实用临床医药...
  • 1篇中华肿瘤防治...
  • 1篇家庭护士(下...
  • 1篇江苏教育研究...

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 5篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
胚胎干细胞的定向诱导分化及其应用前景
2012年
胚胎干细胞(embryonic stem cell,ES细胞)主要来自于胚胎发育早期囊胚中内细胞群(i nner cel l mas s,I CM),具有无限增殖、自我更新和多向分化的特性。理论上可以诱导分化为机体中200多种细胞,可作为细胞移植、组织替代,甚至器官克隆的细胞供体,为将来治疗人类诸多难治性疾病提供细胞来源。本文简述了胚胎干细胞的诱导分化方法、定向分化的一些细胞种类以及其应用前景。
王士珍李雪甫陈培
关键词:胚胎干细胞分化
《肌学》单元信息化教学设计被引量:1
2014年
人体解剖学是护理专业重要的基础课程之一,其中《肌学》是较难讲解和学习的部分,主要原因是肌的数目多、起止点复杂且功能多样,学生难以记忆.将信息化教学理论运用于本单元教学中,充分合理地利用现代信息技术和信息化教学资源,可改变传统教学的不足,提升教学效果.现将本单元的教学设计介绍如下.
李雪甫徐秉忠陈培傅玉峰刘艳文王士珍
关键词:教学设计现代信息技术人体解剖学基础课程护理专业教学理论
脊髓损伤患者身体组成的研究被引量:1
2013年
脊髓损伤发病率有逐年上升的趋势,脊髓损伤患者常出现肥胖、肌肉萎缩、骨质疏松等身体组成成分改变。本文综述了近年关于脊髓损伤患者身体组成的研究进展。
李雪甫
关键词:脊髓损伤康复
泌尿系统的教学设计与实践被引量:1
2015年
人体解剖学是五年制高职护理专业接触的第1门专业基础课程,讲授的是人体的基本结构,是1门形态学科,是学习后续专业课程的前提和基础。如何让学生学好这门课并由此培养他们对医学课程的兴趣是我们不断思考和研究的课题。现以泌尿系统这一章节的教学设计为例,总结在人体解剖学教学过程中的探究与实践,
陈培李雪甫
关键词:教学设计泌尿系统专业基础课程高职护理专业形态学科医学课程
脊髓横断伤后Fos在脑内与内脏和心血管相关核团中的表达被引量:1
2006年
目的为阐明急性脊髓损伤对内脏及心血管活动的影响机制提供形态学资料。方法脊髓T4节段横断术后3h,用免疫组织化学方法观察脑与脊髓内脏和心血管相关核团内Fos表达。结果T4水平损伤3h后,中央杏仁核、下丘脑室旁核、中缝背核、导水管周围灰质、臂旁核、蓝斑、孤束核、延髓腹外侧网状核与脊髓中间带外侧核等核团中Fos阳性神经元数目较假手术组显著增加(P<0.01)。结论急性脊髓损伤可引起中枢神经系统的内脏和心血管相关核团内神经元产生特异性反应,但反应的机制不同。
李雪甫李雷肖明丁炯
关键词:脊髓损伤FOS内脏心血管
脊髓横断后下丘脑室旁核和视上核Fos表达的观察被引量:4
2006年
目的:观察不同节段脊髓横断后引起下丘脑室旁核(PVN)、视上核(SON)Fos表达,以初步探讨急性脊髓损伤引起脑内心血管调节核团反应的机制。方法:脊髓C4、T4、T12横断术后3h,用免疫组织化学方法观察PVN、SON内Fos表达。结果:PVN内Fos阳性神经元数目在C4组最高,T4组次之,T12组最低;SON内,各组间Fos阳性神经元数目差异无显著性。结论:急性脊髓损伤可引起PVN、SON神经元产生特异性反应,但两者发生反应的机制不同。
李雪甫肖明李雷韦素丽王鹤鸣丁炯
关键词:脊髓损伤FOS下丘脑室旁核视上核
四种恶性肿瘤患者外周血T淋巴细胞亚群分析被引量:7
2013年
目的探讨四种恶性肿瘤患者外周血T淋巴细胞亚群及NK细胞的变化及其临床意义。方法采用流式细胞术检测234例四种恶性肿瘤患者及45例健康体检者外周血T淋巴细胞亚群、NK细胞及B细胞。结果与对照组相比,四种恶性肿瘤患者总T淋巴细胞比例有降低趋势,但差异无统计学意义(P>0.05),CD4+T淋巴细胞占总淋巴细胞的百分比降低(P<0.05),CD8+T淋巴细胞和NK细胞占总淋巴细胞的百分比升高(P<0.05);乳腺癌和肺癌患者CD8+T淋巴细胞占总淋巴细胞的百分比高于胃癌和结肠直肠癌患者,而CD4+T淋巴细胞占总淋巴细胞的百分比低于胃癌和结肠直肠癌患者(P<0.05);。结论恶性肿瘤患者整体免疫功能低下,同时呈现免疫紊乱状态;乳腺癌和肺癌患者免疫功能改变与胃癌和直肠结肠癌略有不同,可能与肿瘤的侵袭、转移有关。
陈培张玉领李雪甫高海珍张廷
关键词:T淋巴细胞亚群肿瘤免疫功能流式细胞术
甲基强的松龙对脊髓损伤大鼠下丘脑视上核FOS、NOS表达的影响被引量:2
2011年
目的观察甲基强的松龙(MP)对急性脊髓损伤(SCI)后下丘脑视上核神经元原癌基因FOS和一氧化氮合酶(NOS)表达的影响。方法将12只SD大鼠随机分为治疗组、损伤组、对照组各4只,治疗组、损伤组均制备SCI模型且切断脊髓,对照组为假手术组,治疗组术后立即静注MP 30 mg/kg,损伤组和对照组静注相同剂量的生理盐水,三组均持续4周。采用免疫组化法检测各组1 d1、周、4周视上核神经元FOS的表达;采用还原型尼克酰胺腺嘌呤二核苷酸脱氢酶(NADPH-d)组织化学法检测NOS表达。结果损伤组1 d FOS、NOS阳性细胞数明显高于对照组,治疗组1、4周的FOS、NOS阳性细胞数明显低于损伤组(P均<0.05)。结论 MP可能对SCI后下丘脑视上核内神经元继发性损伤有一定保护作用。
李雪甫傅玉峰王永实陈培丁炯肖明
关键词:脊髓损伤视上核一氧化氮合酶
中国食管癌患者PTEN表达与临床病理因素相关性Meta分析被引量:7
2014年
目的探讨中国食管癌患者第10号染色体磷酸酶和张力蛋白同源缺失基因(phosphatase and tensin homolog deleted on chromosome ten,PTEN)蛋白表达与肿瘤分化程度、浸润深度及淋巴结转移的相关性。方法在中国知网(CNKI)、中国生物医学文献数据库(CBM)及PubMed中,以"食管癌、PTEN、分化程度、浸润深度和淋巴结转移"等为检索词,检索2000-2013年已发表的文献资料,采用RevMan 5.0软件对纳入的文献资料进行加权定量合并,通过森林图和漏斗图分析食管癌患者PTEN蛋白表达与肿瘤分化程度、浸润深度及淋巴结转移的关系。结果 PTEN蛋白表达与分化程度Meta分析共纳入19篇文献,包括食管癌1 249例;PTEN蛋白阳性表达率在中高分化组是低分化组的2.39倍,RR=2.39,95%CI为2.01~2.85,z=9.73,P〈0.05。PTEN蛋白表达与肿瘤浸润深度Meta分析共纳入16篇文献,包括食管癌1 087例;PTEN蛋白阳性表达率在浸润侵及黏膜和黏膜下层是侵及深肌层和浆膜层组的1.83倍,RR=1.83,95%CI为1.62~2.07,z=9.87,P〈0.05。PTEN蛋白表达与淋巴结转移Meta分析共纳入19篇文献,包括食管癌1 293例;PTEN蛋白阳性表达率在无淋巴结转移组是有淋巴结转移组的1.92倍,RR=1.92,95%CI为1.55~2.38,z=6.02,P〈0.05。结论 PTEN蛋白的表达与肿瘤分化程度、浸润深度及淋巴结转移密切相关,PTEN可以作为临床评估食管癌恶性程度、浸润及淋巴结转移的重要指标。
张玉领陈培傅玉峰李雪甫
关键词:食管癌PTEN分化程度META分析
五年制高职护理专业构建综合化课程体系的可行性探讨被引量:1
2009年
目的以能力为本位培养高级实用型护理技术人才。方法通过查阅文献资料、座谈、问卷调查等方法,比较传统课程体系的利弊,深入讨论综合化课程体系构建的理论与现实基础。结果综合化课程体系根据以能力为本位的职业教育思想,将护理专业基础课程与护理专业课程进行有机综合,以人体各器官系统为主线构建五年制高职护理综合化课程体系,它符合学生的认知规律,能实现基础课程与专业课程的综合,紧密结合护理工作岗位需求,重视护理职业能力的培养。结论课程综合化是切实可行的,该课程体系将成为高质量护理人才培养的有效载体。
侯继丹李雪甫季苏醒黄丽丽王永实王娟
关键词:高职护理专业可行性
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