李鸿文
- 作品数:34 被引量:59H指数:4
- 供职机构:桂林医学院更多>>
- 发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西壮族自治区自然科学基金广西教育厅资助项目更多>>
- 相关领域:医药卫生文化科学生物学自动化与计算机技术更多>>
- 依托学科优势建设以人文教育为核心的解剖学文化
- 2016年
- “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”在大学教育过程中应注重培养和提升学生的人文精神和文化素养,帮助他们树立正确的价值取向和人生目标,从而才能真正塑造一个有崇高理想、有较高人文素质、有高尚道德情操、有创新能力的知识青年,医学教育更应如此。医学是以保护和增进人类健康、预防和治疗疾病为研究内容的科学。
- 于兰田顺亮周思李鸿文彭云滔骆降喜
- 关键词:大学之道人文教育解剖学道德情操
- 右胸骨肌并右锥状肌缺如一例
- 2001年
- 李鸿文
- 关键词:胸骨肌缺如
- 多种记忆法在解剖学教学中的应用被引量:1
- 2004年
- 李鸿文
- 关键词:解剖学教学记忆方法
- 一种贴壁单细胞分双层培养装置
- 本发明公开了一种贴壁单细胞分双层培养装置,包括载片、插片、拨片、驱条、载架和固柱,所述驱条位于装置最上方,下方为拨片,所述插片包括插片侧翼、顶盖和铰链区,底部有防止双翼粘连的抵柱,插片侧翼经铰链区与顶盖相连,所述载片为中...
- 李中原郭海婷谭洁李鸿文甄瑞峰夏彬李夏
- 文献传递
- 自主学习模式在局部解剖学教学中的应用被引量:2
- 2010年
- 为促进学生自学能力的培养,在局部解剖学教学过程中,我们通过建立网络辅助教学平台,构建考试综合评价体系,开放实验室,学生写作小论文及课堂讨论等方式在本科临床医学专业进行自主学习教学模式的探讨。实践证明此模式有利于学生主动获取知识、自学能力和创新能力的培养。
- 蒋常文夏春波刘源劼田顺亮李鸿文周思兰羚元
- 关键词:局部解剖学
- 坚定实物标本教学+考试在系统解剖学教学中的地位
- 2016年
- 系统解剖学是从大体形态上解决"人是什么?"这一医学核心问题,针对理论的理解和巩固,验证性实物教学是最有效的"授业、解惑"途径。因而,对于该门课程教学效果的检测,也不能用单纯的理论考试来完全替代最直观的实物标本考试,而应是把后者作为督促医学生积极开展自主学习的重要手段,从而杜绝"高分低能"所带来的后续种种弊端,更好地服务于临床。
- 马军夏春波周思李鸿文邵晓云赵晓平彭云滔王俊锋
- 关键词:实物标本解剖学教学系统解剖学临床医学本科
- BDNF对星形胶质细胞的促增殖效应及其ERK信号转导机制被引量:7
- 2007年
- 目的探讨BDNF对星形胶质细胞的促增殖作用及其ERK信号转导机制。方法用新生2~3d的SD大鼠,在无菌条件下取脑,制备细胞悬液,以GFAP免疫细胞化学方法鉴定星形胶质细胞的纯度。取纯化的第2代星形胶质细胞,将细胞分成BDNF组、BDNF加PD98059组和空白对照组,用MTT法检测各组细胞的活性,蛋白印迹检测p-ERK1/2。结果BDNF作用48h后,BDNF组、BDNF加PD98059组和空白对照组的A值分别为0.70±0.06、0.50±0.06、0.54±0.05,BDNF组与BDNF加PD98059组、空白对照组比较有显著性差异(P〈0.05)。BDNF组、BDNF加PD98059组p-ERK1的积分光密度(integrated optical density,IOD)与空白对照组的IOD比值分别为(291.22±44.01)%和(102.67±15.50)%(P〈0.05);BDNF组、BDNF加PD98059组p-ERK2的IOD与空白对照组p-ERK2的IOD比值分别为(483.57±57.61)%与(123.25±19.83)%(P〈0.05)。结论BDNF可诱导星形胶质细胞增殖,促进ERK1/2的磷酸化,其作用可被PD98059所阻断。BDNF对星形胶质细胞的促增殖作用与ERK的信号转导通路有关。
- 蒋常文陈森洲李鸿文周思夏春波
- 关键词:脑源性神经营养因子星形胶质细胞细胞外信号调节激酶信号转导
- XIAP在鼻咽癌细胞株CNE1、CNE2和5-8F中的表达与研究
- 2011年
- 目的比较CNE1、CNE2及5-8F鼻咽癌细胞株中X链锁调亡抑制蛋白(XIAP)的表达差异。方法体外培养鼻咽癌细胞株CNE1、CNE2及5-8F,采用RT-PCR法检测CNE1、CNE2及5-8F细胞株中XIAP基因表达情况。结果 XIAP基因在CNE1低表达,而在CNE2和5-8F高表达。结论 XIAP与NPC的恶性程度和转移潜能有关。
- 刘源劼夏春波蒋常文李鸿文
- 关键词:鼻咽癌
- 浅谈医学本科生早期科研思维培养途径被引量:9
- 2020年
- 加强科研思维培养并提升自身能力是适应现代医学教育发展的需要,科研思维的培养是科研训练中最为重要的环节。文章从科研思维的基本概念展开论述,探讨了医学本科生早期科研思维培养的意义,提出培养医学本科生科研思维的方法和途径,从而提高医学院校人才培养的质量,满足社会发展的需求。
- 邵晓云李鸿文程潭王俊锋骆降喜马军张幸陈晨王鑫峰
- 关键词:医学教育本科生科研思维
- 胆囊动脉并肾动脉变异一例被引量:1
- 2002年
- 李鸿文
- 关键词:胆囊动脉肾动脉变异副肾动脉