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杨青云

作品数：5 被引量：10H指数：2
供职机构：衢州市教育局更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇课程
  • 2篇生物教学
  • 2篇生物实验
  • 2篇生物实验教学
  • 2篇实验教学
  • 2篇教育
  • 2篇课程目标
  • 1篇性学
  • 1篇选择题
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性学习
  • 1篇生物复习
  • 1篇生物试题
  • 1篇试卷
  • 1篇试卷分析
  • 1篇试题
  • 1篇中学教育
  • 1篇主义
  • 1篇教育目标

机构

  • 5篇衢州市教育局
  • 1篇浙江省教育厅

作者

  • 5篇杨青云
  • 1篇周应章

传媒

  • 2篇浙江教学研究
  • 1篇中学生物教学
  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇教学月刊（中...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
重视基础 突出主干 全面提高——谈2008年高三生物复习教学策略
2008年
2008年的高考又将来临，高三复习教学工作进入紧张的备考阶段。纵观近几年理科综合的生物试题，题型、分值、难度等基本保持稳定，即有5道选择题，分值为30分；2道非选择题，分值为42分；两部分合计为72分。几年来的试题遵循《考试大纲》的要求，在考查基础知识的过程中，强调过程与方法的考查，几年来一直倡导的能力立意在试题中体现的越来越明显，确保了试卷的选拔功能，同时对课程改革有较好的导向作用。
杨青云
关键词：教学策略生物复习生物试题《考试大纲》非选择题
生物（试验修订本）在能力培养方面的要求与特点
2002年
杨青云
关键词：生物教学课程目标研究性学习
渐江省2004年高中会考生物试卷分析
2005年
本文对试卷质量、指标及学生答题情况等方面作了具体分析，并提出了今后教学的建议。
杨青云周应章
关键词：会考试卷分析
用建构主义理论指导生物实验教学被引量：7
2003年
杨青云
关键词：建构主义理论生物教学实验教学课程目标中学教育
高中生物实验教学的教育目标分析被引量：3
2004年
新的课程教材改革大大增强了实验教学的力度,突出了实验教学的重要性,这就要求我们教师首先要明确实验教学的教育目标.生物学实验教学的教育目标主要包括以下几个方面.
杨青云包凤妹
关键词：实验教学课程理念教育目标
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