林立君
- 作品数：4 被引量：19H指数：3
- 供职机构：福建师范大学音乐学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅资助项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 试论“内心视觉”在歌唱发声方法中的运用被引量：8
- 2001年
- 本文将歌唱者在发声过程中对发声器官运作之感受 ,形象化地指称为“内心视觉” ,以此来展开论述 ,提出将“内心视觉”的方法应用于声乐教学中 ,能使学习者有效地克服“炸声”、“包声”、“高音挤”、“低音发虚”等常见的弊病 ,从而更快更好地掌握科学发声法 ,能令歌唱者从复杂的“发声程式”中走出来。实践证明 :作为一种教学辅助方法 ,“内心视觉”适合于不同唱法的声乐学习者 。
- 林立君
- 关键词：声乐教学发声方法
- 高等师范院校声乐学生能力培养的准确定位被引量：1
- 2006年
- 对近年高师声乐教学出现的“师范学生按演员培养”或“师范学生泛泛而教”的两种倾向,结合作者的演唱、教学实践,提出一些新的见解。认为培养高等师范院校音乐教育专业的学生不仅要从专业上严格要求,做到学高为师,还要从各方面去培养学生的教学能力,为使学生将来能成为优秀的音乐教师打下坚实的基础。
- 林立君
- 关键词：高等师范院校音乐教育专业
- 浅论声乐教学中几个难点的突破被引量：5
- 2002年
- 本文结合教学实践,针对声乐初学者较常出现而又较难解决的高音挤撑、低音虚晃、换声卡壳、气息不足、鼻音堵声、羊声烦心、摇声老化、读字包声、声表不一等弊病,力求以最简单的方法加以解决。
- 林立君
- 关键词：声乐教学
