武玉元
- 作品数：19 被引量：97H指数：7
- 供职机构：闽南师范大学更多>>
- 发文基金：国家体育总局体育哲学社会科学研究项目辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 弯道不分道跑项目一组双线跑理论与应用被引量：1
- 2012年
- 基层运动会,特别是中小学田径运动会,弯道不分道跑项目一般只设一条起跑线,在起跑出发阶段常常因参赛人数过多而出现运动员相互拥挤、踩踏、冲撞,造成受伤和犯规现象,不利于田径运动的开展,本文以《田径竞赛规则2010-2011》、《田径场地设施标准手册2008》为依据,探讨弯道不分道跑项目一组双线跑理论与应用,以期提高运动员竞技运动水平,避免伤害事故的发生,确保田径运动会成功举办.
- 武玉元
- 关键词：田径
- 运动对衰老的影响被引量：9
- 2006年
- 从衰老的自由基学说,神经-内分泌-免疫网络学说,线粒体DNA损伤学说及遗传程序学说等方面对衰老的机理进行综述,并着重探讨了运动对衰老的影响。提出长期适量的运动能提高抗氧化物酶活性,促进自由基的消除;改善神经-内分泌-免疫网络的调节功能;减少线粒体DNA损伤,提高线粒体功能等,最终延缓衰老的进程,提高老年人的生活质量。
- 武玉元张军常波
- 关键词：衰老自由基神经-内分泌-免疫网络线粒体DNA
- 寓知、情、意、行于体育教学被引量：1
- 2002年
- 知、情、意、行是养成良好思想品德的四个基本要素,但良好的思想品德不是先天生成的,很大程度在于后天的教育和外部环境的影响。体育教学应在传授知识和技能的同时,注重提高学生的认知能力;丰富他们的情感;磨练他们的意志,最终形成良好的行为习惯,更好地实现体育的教育功能。
- 林扬武玉元
- 关键词：体育教学高校思想品德道德情感道德意志道德行为
- 少年男子花样滑冰运动员竞赛期的心理指导被引量：7
- 2003年
- 通过对少年男子花样滑冰运动员竞赛期心理特点的分析 ,探索在竞赛期对少年花样滑冰运动员进行心理指导的方法 ,使花样滑冰运动员从小形成良好的比赛心理状态 ,旨在为提高我国花样滑冰运动整体水平提供保证。
- 郑风家武玉元
- 关键词：竞赛期心理指导运动心理学心理状态心理训练
- 现代生活方式对大学生体质健康状况的影响及对策研究被引量：4
- 2007年
- 目前,大学生的生活水平及生活习惯与过去相比已发生了明显的改变,有些不良的生活方式会对大学生的健康产生不良影响,本文着重点分析现代生活方式对大学生体质的影响并提出对策。
- 武玉元
- 关键词：现代生活方式大学生体质健康
- 冰雪运动的道德教育价值被引量：7
- 2005年
- 人的品质是在行为中培养和提高的,冰雪运动作为北方地区的特色体育项目,其中蕴涵着道德价值,通过冰雪运动可以提高人的道德认识和判断能力,陶冶人的情操,培养克服困难、勇往直前的意志和行为习惯。冰雪运动的道德价值需教育工作者在实践中挖掘和体现。
- 杨桂兰武玉元
- 关键词：冰雪运动道德价值道德教育价值
- 速滑运动员运动性疲劳的消除与预防被引量：12
- 2006年
- 阐述了速滑运动员运动性疲劳产生的原因,尤其是分析了来自训练方面的专业特点,并从速滑运动员运动性疲劳的消除与预防的现实意义出发,阐述了其加快恢复必须采用的生理、心理、辅助训练和医疗等手段。
- 武玉元
- 关键词：速滑运动员运动性疲劳
- 右归饮对递增负荷运动大鼠睾酮和物质代谢的影响被引量：3
- 2006年
- 目的:探讨长期大运动量训练对血睾酮和物质代谢以及补肾中药复方右归饮对其影响。方法:30只雄性SD大鼠,随机平均分为3组,分别为对照组(C)、训练组(T)和服药组(M,补肾法),进行8周递增负荷游泳,采用放免法和分光光度法观察8周递增负荷游泳和补肾中药复方对睾酮及肌糖元、肝糖元、血红蛋白和尿素氮的影响。结果:与对照组相比,训练后肌糖元和肝糖元的含量增加(P>0.05;P<0.05),血红蛋白降低而尿素氮升高(P<0.01;P<0.05);训练组血睾酮较对照组显著降低(P<0.05),而补肾中药复方组(M组)能显著提高血睾酮水平(P<0.05),并可提高肌糖元和肝糖元的含量(P<0.05;P<0.05)。结果提示,长时间大运动量训练可引起下丘脑-垂体-性腺轴产生抑制,造成运动性低血睾酮,负反馈调节作用受到不同程度的抑制,导致机体运动能力下降,恢复过程延长;而采用补肾中药复方可改善运动性低血睾酮,减缓对HPG轴负反馈的抑制作用,可以改善HPG轴的功能,增加肌糖元和肝糖元的含量,有利于大运动量训练后机体的恢复。
- 武玉元常波
- 关键词：血睾酮物质代谢右归饮肝糖元尿素氮
- “多元智能理论”在背越式跳高教学中的实验研究
- 2010年
- 在我国,体育院校的背越式跳高教学是田径普修课的主要内容之一,对于背越式跳高的教学方法研究很多,而运用多元智能理论于背越式跳高教学的却尚未见到,为此,本文正是把多元智能理论应用到田径普修课背越式跳高教学的实践当中,通过教学实验证实:背越式跳高教学中应用"多元智能理论",能够改变传统教学中的很多不足,能有效提高教学质量.
- 武玉元
- 关键词：多元智能理论背越式跳高教学实验
- 任务驱动法在高校滑冰课教学中的应用被引量：2
- 2006年
- 在高校滑冰课教学中,可以采用任务驱动训练法,它的基本特征是以任务为主线、教师为主导、学生为主体。其关键是任务设计,要仔细推敲训练点,统筹兼顾,为学生设计、构造出一系列典型的可操作的任务,让学生在完成任务中达到高校滑冰课教学目标的技术与技能训练要求。
- 武玉元
- 关键词：滑冰教学
