王群
- 作品数：51 被引量：435H指数：12
- 供职机构：北京大学第三医院更多>>
- 发文基金：北京市科技计划项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项四川省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理文化科学更多>>
- 护士分层管理与分类教育模式在糖尿病健康教育中的应用被引量：18
- 2012年
- 目的探讨护士分层管理下ABC内容分类教育模式在糖尿病健康教育中的应用效果。方法将100例2型糖尿病患者按入院时间分为观察组和对照组各50例,对照组采用传统教育模式进行教育,观察组采用护士分层管理下ABC内容分类的模式进行教育。结果出院时观察组患者知识得分及程度、糖尿病相关技能掌握情况显著优于对照组(均P<0.01);两组患者满意度比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论护士分层管理下实施ABC内容分类的教育模式有助于提高健康教育效果。
- 王群洪梅花刘金莲张洪君
- 关键词：糖尿病健康教育分层管理满意度
- 住院中年2型糖尿病患者自我管理行为现状及其与认知功能的关系探讨
- 目的：分析住院中年2型糖尿病(T2DM)患者的自我管理行为现状，初步探讨住院中年T2DM患者自我管理行为与认知功能的关系.方法：采用糖尿病患者自我管理行为量表、蒙特利尔认知评估量表，对140例T2DM患者的自我管理行为和...
- 王群张真真张丽洁苏叶孙玉梅
- 关键词：住院中年2型糖尿病自我管理行为
- 门诊初次使用胰岛素治疗患者标准化综合管理方案研究
- 本方案依托于“基础胰岛素临床规范化使用优化管理项目”(简称“血糖管理三人行”项目).该项目是由中国医师协会主办的,旨在帮助临床医师和护士通过项目强大的软件平台,对糖尿病患者进行高效及时的健康教育指导和血糖控制管理,最终达...
- 张文慧徐雪娟冯亚萍付东艳崔盈盈王群
- 关键词：胰岛素治疗门诊患者血糖管理护理疗效
- 2型糖尿病伴轻度认知功能障碍病人护理干预的研究进展被引量：9
- 2022年
- 对2型糖尿病伴轻度认知功能障碍病人的干预研究现状及进展进行文献回顾和梳理,分析2型糖尿病伴轻度认知功能障碍病人可行的药物干预、生活干预、认知干预、联合干预方式,指出下一步需明确联合干预的效果及各干预手段的具体实施方法。
- 刘菁王群谢红
- 关键词：轻度认知障碍药物干预认知干预
- 低血糖赶紧吃块巧克力? 错!
- 2019年
- 糖友大量运动后会导致能量的消耗,血糖下降,稍有不慎容易造成严重的低血糖,而一旦出现低血糖症状应尽快服用高糖食物,但尽量别选择巧克力。因为巧克力中的脂肪含量高,吸收速度慢,不作为解救低血糖事件的首选。饼干作为淀粉类的多糖食物,消化吸收也会更慢一些,也不推荐;奶糖内除了简单的糖,还加入了一些奶制品和胶质物品,消化吸收就会慢一些,也不推荐;而水果糖、方糖、砂糖、绵白糖含的是简单的糖,到胃肠道直接吸收,5~10分就可升血糖。
- 王群
- 关键词：低血糖巧克力
- 北京市28所医院护理管理者胰岛素注射相关知识及管理现状调查被引量：2
- 2023年
- 目的:调查北京市不同级别医院护理管理者胰岛素注射相关知识及管理现状。方法:于2019年7月—8月,采用自行设计的调查问卷,选取来自北京市28所不同级别医院的508名护理管理者为研究对象,对其进行胰岛素注射相关知识及管理现状的调查分析。结果:护理管理者胰岛素注射知识得分中位数为15.00(12.25,17.00)分。得分等级由高到低分别为良好(149名,29.33%)、合格(232名,45.67%)和差(127名,25.00%)。结论:北京市各级医疗机构护理管理者胰岛素注射相关知识及规范管理水平有待进一步提升,尚需要加强对其胰岛素注射相关知识的培训。
- 李芳芳董颖越王群李菁李建荣李阳溪
- 关键词：糖尿病胰岛素注射护理管理
- 我国糖尿病专科护士培养现状调查被引量：36
- 2020年
- 目的了解全国各省市糖尿病专科护士培训现状。方法采用自行设计的问卷,于2018年10月通过方便抽样,应用问卷星对全国3918名糖尿病专科护士进行问卷调查。结果糖尿病专科护士的糖尿病专科护理理论知识维度得分最高,为(4.70±0.54)分,科研能力维度得分最低,为(3.83±1.06)分。东部地区糖尿病专科护士整体能力提升情况优于西部地区,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论各地区糖尿病专科护士培训情况较好,但在科研能力提升方面仍然存在较大进步空间,且专科护士整体能力有明显的地域差异,建议构建全国统一的糖尿病高级专科护士培训体系,扩大并规范各省市糖尿病初级专科护士培训项目,提升糖尿病专科护理人才队伍建设。
- 赵芳袁丽张明霞肖凌凤邢秋玲王群周莹霞莫永珍李饶
- 关键词：糖尿病专科护士教育护理
- 护士胰岛素注射知信行临床实践与指南差距的调查研究被引量：11
- 2023年
- 目的 调查并分析护士胰岛素注射知信行临床实践与指南的差距,为进一步构建中国临床护士的胰岛素注射知信行干预方案提供依据。方法 采用分层随机抽样法抽取医院,采用便利抽样法抽取护士,于2019年7月28日-8月30日采用一般资料调查表、护士胰岛素注射知信行问卷对上海市3所一级医院、7所二级医院和11所三级医院的5 550名护士进行调查。采用SPSS 26.0对知信行影响因素进行独立样本t检验、方差分析,并对知信行进行相关性分析,采用Mplus 8.3对知信行影响因素进行路径分析。结果 护士胰岛素注射知信行标准分得分分别为(68.17±15.76)、(87.22±13.34)、(93.74±7.97)分。护士胰岛素注射知识与信念、知识与行为、信念与行为得分呈正相关(r=0.321、0.298、0.561,均P<0.001),性别、职称是护士胰岛素注射知识的主要影响因素;知识、医院级别、科室床位数、职称、科室、最近1次从事胰岛素注射工作的时间是护士胰岛素注射信念的主要影响因素;医院级别、学历、胰岛素注射知识、胰岛素注射信念是护士胰岛素注射行为的主要影响因素;护士胰岛素注射信念在知识和行为间起部分中介作用,总效应值为0.299,间接效应为0.163,中介效应占总效应值的54.5%。结论 护士胰岛素注射知信行的临床实践与指南仍存在较大差距。护理管理者应加强对护士胰岛素注射知信行的评估,同时针对护士胰岛素注射知信行特征及影响因素采取干预措施,以提高其知信行水平。
- 崔培荣周莹霞张明霞赵芳袁丽肖凌凤邢秋玲王群莫永珍
- 关键词：糖尿病胰岛素注射知信行护理
- SARS病房医护人员健康状况监测和管理研究
- ＜正＞ 本研究通过对北京大学第三医院派驻SARS定点医院52名医护人员在隔离病房工作期间的科学预防、健康指标监测,工作28天结束时检测血清SARS病毒抗体和胸部X-线检查等,对SARS隔离病房医护人员的健康状况进行前瞻性...
- 王平宋纯理张立强陈剑昂朴玉粉王群敖英芳
- 文献传递
- 北京市护士胰岛素注射知-信-行现状及影响因素分析
- 2024年
- 目的了解北京市护士胰岛素注射知识、信念及行为现状,并分析影响因素。方法采用分层-随机-整群多阶段抽样法,于2019年7—8月选取北京市30所不同级别医院的7448名护士为研究对象,采用一般资料调查表、胰岛素注射知-信-行问卷进行调查。采用多重线性回归分析探讨护士胰岛素注射知识、信念及行为的影响因素。结果共发放问卷7448份,回收有效问卷7448份,问卷有效回收率为100.00%(7448/7448)。7448名护士中无职务者为6942名,计算了信念维度、行为维度和知-信-行问卷总分;知识维度得分为整体样本计算。护士胰岛素注射知-信-行问卷得分为(115.22±10.75)分,问卷各维度得分分别为(14.14±2.97)、(17.29±2.73)、(83.82±7.72)分。问卷各维度得分均为良好的护士占比为19.01%(1320/6942);问卷各维度得分良好率由高到低依次为行为维度[92.71%(6436/6942)]、信念维度[76.40%(5304/6942)]和知识维度[22.35%(1665/7448)]。多重线性回归分析结果显示,护士胰岛素注射知-信-行总分的影响因素为性别、年龄、职称及科室(P<0.05);知识的影响因素为性别、年龄、工作年限、学历、职称及科室(P<0.05);信念的影响因素为性别、职称及科室(P<0.05);行为的影响因素为性别和年龄(P<0.05)。结论北京市各级医院护士胰岛素注射的信念、行为较好,但知识掌握较欠缺,可通过完善胰岛素注射相关培训教育规范、定期对临床护士进行胰岛素注射知识培训及技能考核等方法提升临床护士胰岛素注射的知识水平。
- 李建荣王群赵芳张明霞李菁李阳溪李芳芳董颖越
- 关键词：胰岛素注射知信行医院管理
