王萌萌
- 作品数：3 被引量：2H指数：1
- 供职机构：石家庄二中更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 建构基本观念 促进思维发展——“难溶电解质溶解平衡的应用”教学实录与反思被引量：2
- 2015年
- 自2004年新课改至今,课堂教学成果不能再仅满足于课堂外显形式的变化,如创设教学情境,开展探究、合作等多种形式的小组活动,适时适度进行的生生对话、师生对话等。而是在继承上述优良成果的前提下,深入思考怎样向新形势下的化学课堂要效率的问题。所说的"效率"是指怎样更能有助于学生化学基本观念的建构及怎样促进学生思维的良好发展。
- 孟丽慧王萌萌
- 关键词：教学实录创设教学情境铜化合物设疑
- 思维导图在高中无机化学教学中的应用
- 2023年
- 将思维导图应用在高中无机化学教学中,可以有效优化教学结构,提高教学效率和效果,因此近年来高中无机化学教学愈发重视思维导图的应用。但实践结果表明,思维导图在高中无机化学教学中的应用还存在一些误区,缺乏广泛性。文章以改善现状为导向,以在思维导图支持下深化高中生无机化学学习为核心目标,对思维导图在高中无机化学教学中的应用展开研究,提出“三个过程”与“七个步骤”,促进一线教师择善而从。
- 王萌萌
- 关键词：无机化学思维导图
- 氨基酸性质实验创新
- 2011年
- 在氨基酸的性质教学中，我们发现各版本高中教材没有实验来验证氨基酸的性质，因缺少直观认识，使很多学生对它的性质产生了质疑。我用生活中常见的调味品味精设计了关于氨基酸性质的探究实验，运用本实验可大大提高学生的学习兴趣，增强学生对氨基酸性质的理解。
- 王萌萌
- 关键词：氨基酸高中教材
