王远景
- 作品数:10 被引量:26H指数:3
- 供职机构:沈阳农业大学理学院更多>>
- 相关领域:文化科学理学农业科学自动化与计算机技术更多>>
- 具有非线性传染率的一类传染病模型的定性分析被引量:3
- 2008年
- 应用常微分方程定性与稳定性方法,讨论了人口有变化的非线性传染率的SIRS传染病模型的定性性态。证明了虽然该系统有7个可变化的参数,但是只要这些参数的变化能够保证该系统存在地方病平衡点,那么该平衡点就一定是渐近稳定的,在此基础上,给出了该系统在一个判定值的上方或下方其解具有不同性态的意义下的阈值定理。
- 宋贽惠淑荣陶桂洪王远景汪金燕
- 关键词:传染病模型稳定性阈值
- 一种适用于WCDMA的AB类非线性功率放大器模型研究
- 2008年
- 分析了由AB类偏置引起失真机制,结合频域分析方法建立了放大器的非线性模型。由该模型预测了WCD—MA用功率放大器非线性的下倾特性(ACPR dip),并由实验验证了ACPR dip。
- 任师兵富岩王远景
- 关键词:WCDMA频域非线性功率放大器
- 物理教学中引入物理学史的重要性被引量:4
- 2008年
- 本文根据目前部分学生对学习物理缺乏热情的实际情况,提出了在教学过称中穿插一些物理史知识。能起到开阔眼界、活跃思想、激发学生的学习兴趣目地。也有助于培养学生的创造力和综合思维能力和增强爱国热情,从而达到提高物理教学水平的作用。
- 富岩王远景任师兵
- 关键词:物理学史爱国热情
- 多媒体在农业院校物理教学中的应用
- 2008年
- 在农业院校的大学物理教学中,应用多媒体教学对提高学生的学习兴趣,提高教学质量有很大的意义。本文针对农业院校的学生特点以及基础课的作用,就如何设计和使用多媒体课件提出了一些看法。
- 任师兵富岩王远景
- 关键词:大学物理多媒体农业院校
- 玉米高产栽培多媒体信息系统的研制被引量:13
- 1999年
- 本研究应用视觉语言:VisualC、VisualB、数据库系统“ACCESS”、C++,专家系统推理机、玉米生长模拟模型“CERES”建立了包括玉米栽培专家系统、玉米栽培模拟系统的玉米高产栽培多媒体信息系统[2]MulitimediaInformationSystemforHighYeildonMaize(MISHYM)。该软件充分体现了集各种研究成果为一体的玉米高产栽培多媒体信息系统的优势。模拟结果与实际的生产情况吻合较好。MISHYM预测功能强,专家系统[6]咨询答案准确,由于媒体技术的应用,一些不易表达的专家经验能被恰当地表达,并使系统画面清晰、直观、操作方便,易于推广。
- 王远景金忠华张烈
- 关键词:多媒体信息系统专家系统玉米栽培
- 分光计调节方法的改进
- 2008年
- 分光计可以用来测三棱镜的顶角、棱镜的折射率以及光波波长等实验,因此,分光计的调节非常重要。分光计调节的准确与否直接关系到各物理量的测定精度。针对分光计调整中传统操作存在的问题,对其进行了改进:一、采用镜外辅助调节法使平面镜两面对准望远镜时都能看到亮“十”字叉丝;二、采用平行载物台两螺丝及“渐进法”使亮“十”字叉丝均与黑叉丝上横线交叉点完全重合。这种方法优化了调节操作,大大降低了分光计调节的难度,使初学者在较短时间里完成调节任务,提高了教学质量。
- 富岩王远景任师兵
- 关键词:分光计渐进法螺丝平面镜
- 偶然误差统计分布规律的研究被引量:1
- 2008年
- 在同样的条件下,对于同一物理量进行多次测量时,偶然误差的分布就表现出严格的统计规律性,本文通过一个力学实验的误差分析,用统计方法研究偶然误差分布规律,从而加深对偶然误差分布规律的认识,找出改进实验的一般方法。
- 王远景富岩任师兵
- 关键词:偶然误差单摆重力加速度
- 论大学物理教育的美育作用和美育策略被引量:4
- 2008年
- 随着社会经济的发展和时代的进步,美育已经渗透到了各个学科的教学之中。美育在物理教学中的渗透得到了广大物理教学工作者和教育研究者的重视。大学物理教育中的美育是让大学生接受物理科学的同时受到美学熏陶。作者结合教学实践,主要阐述了物理学中所体现的美学特征、物理教学中的美育功能及实施办法,使大学生在物理学习过程中领略物理学的科学美,从而提高大学生的审美能力,促进学生全面、健康、协调的发展。
- 富岩王远景任师兵
- 关键词:大学物理教育美育美学特征
- 物理实验教学思路的探讨
- 2008年
- 教育部启动“高等学校本科教学质量与教学改革工程”,全面提高高等教育质量,在建设有中国特色高等教学体系中,大学物理实验作为一门基础课程,在培养学生的动手能力、研究能力、创新能力以及解决问题能力等方面,有着重要的作用。然而,在传统的实验教学中,往往注重知识的传授,而忽略物理学思想和科学研究方法的教育。这种实验对锻炼学生动手能力和掌握基本仪器的使用方面,以及加深对物理原理的理解方面有一定的作用,但对培养学生的综合能力和解决问题的能力方面是远远不够的,为了弥补传统物理实验的不足,结合农业院校的特点,我们认为应该重视综合性、设计性和创新性实验,更应该指出的是重视实验思想方法,提高学生科学思维的素质。
- 王远景富岩任师兵
- 关键词:物理实验教学观念思维方法
- A、B、C分析法在物理仪器管理中的应用——浅谈物理仪器的管理被引量:1
- 2008年
- 高等院校的教学、科研仪器及物资,是进行教学和科研的重要物资条件。搞好高校教学仪器及物资管理,是保证教学实验顺利进行,促进科学研究工作的开展,加速仪器的周转,延长仪器的使用寿命,节约物资消耗,提高经济效益及社会效益等,都具有极其重要的意义。对物理教学仪器的管理,就是物理教学实践活动中所需要的各种仪器,物资的供应、保管、合理调用各项管理工作的总称。根据我所学的知识和三十年工作实践,并参考及学习了工商企业管理学等。根据我院物理实验室的具体情况,2008年教学水平评估准备应用A、B、C分析法,总结出一套物理实验仪器及物资的管理方法。
- 王远景富岩任师兵
- 关键词:教学仪器科研仪器