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赵家昌
作品数:
1
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供职机构:
黄骅中学
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相关领域:
文化科学
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合作作者
石俊娟
河北师范大学
张硕
河北师范大学数学与信息科学学院
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教育实践与研...
年份
1篇
2007
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采用“过程教学”模式,培养学生发现与创造能力
2007年
在数学教学中采用“过程教学”模式不仅能使学生尽快掌握知识,而且能让学生学会创造性的思维与方法。数学教学中的“过程教学”应以数学思维与方法为灵魂,整体设计教学结构,组织学生参加整个数学活动过程。
张硕
赵家昌
石俊娟
关键词:
过程教学
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