陈宁来
- 作品数：6 被引量：10H指数：1
- 供职机构：齐齐哈尔大学文学与历史文化学院中文系更多>>
- 相关领域：文学文化科学更多>>
- 应用文模式化特征及其在教学中的运用
- 2014年
- 应用文的模式化特征主要表现在外部格式的模式化、内部结构的模式化、语言的模式化和内容的模式化。对这一问题的剖析,是教学中运用这一特征的基础。模式化特征在教学中的运用价值主要体现在培养应用文写作思维和促进应用文写作规范等方面。
- 陈宁来
- 关键词：应用文
- 《红楼梦》语言的“空白”艺术及其魅力被引量：1
- 2006年
- 《红楼梦》在语言的空白艺术方面已经达到了我国古典小说的顶峰。它通过语义的多元、模糊、悖谬及反常组合,巧借修辞,动作描写的虚实相生,形象刻画的丰富意蕴,环境烘托的潜在信息,标点符号的标识等艺术手法,以实化虚,创置再创造的想象空间,在“空白”中寓寄丰富的思想内涵和底蕴,进而增强了作品的召唤性和艺术魅力。
- 陈宁来
- 关键词：《红楼梦》语言
- 网络文学审美的特殊性及其审美缺陷被引量：8
- 2007年
- 网络文学因其存在方式的特殊性,显示出不同于传统文学的审美特性:互动性的审美方式,快感式的审美体验,生命本真的审美内涵和艺术欣赏的多维审美角度。网络文学在具有一定的观赏性的同时,也有不可回避的审美缺陷:创作主体的缺失性动机,媚俗取宠的审美心态,低迷颓伤的审美取向。至于它的审美缺陷,还需要网络文学创作者的修正与努力,更需要假以时日与足够的宽容。
- 陈宁来
- 关键词：网络文学审美特性生命本真审美缺陷
- 论审美阅读的价值取向
- 2007年
- 读者审美阅读的过程,是激发读者情感和促使读者对作品进行再创造的过程。要达到审美阅读的效果,应注重从美与丑的对比、审美感受、叙述动作、美的形态等方面入手,激发出读者欣赏文学作品的审美能力。
- 陈宁来吕亚新
- 关键词：审美感受
- 论网络文学审美的特殊性及其审美缺陷
- 2007年
- 网络文学因其存在方式的特殊性显示出不同于传统文学的审美特性:互动性的审美方式,快感式的审美体验,生命本真的审美内涵和艺术欣赏的多维审美角度。网络文学在具有一定的观赏性的同时,也有不可回避的审美缺陷:创作主体的缺失性动机,媚俗取宠的审美心态,低迷颓伤的审美取向。至于它的审美缺陷,还需要网络文学创作者的修正与努力,更需要假以时日与足够的宽容。
- 陈宁来
- 关键词：网络文学审美特性生命本真审美缺陷
- 应用写作教学与大学生素质教育被引量：1
- 2007年
- 陈宁来
- 关键词：大学生素质教育应用写作教学高校扩招教学目标四级考试分层次教学
