您的位置： 专家智库 > >

陈惠琼

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：惠州市第五中学更多>>
相关领域：语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇词汇
  • 1篇多读
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读理解
  • 1篇英语阅读理解...
  • 1篇阅读理解能力
  • 1篇提高英语
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇初中英语

机构

  • 2篇惠州市第五中...

作者

  • 2篇陈惠琼

传媒

  • 1篇师道（人文）
  • 1篇教育界（教师...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
提高英语阅读理解能力的策略
2009年
英语阅读一直是英语教学中的一个重要环节，英语阅读理解能力其实就是真正读懂英文的能力。英文阅读理解涉及到语篇、段落、句子、词汇四个方面的理解问题。多读、多背、多用、注意分析积累是提高英语阅读理解能力的有效途径。如何提高学生的阅读理解能力是所有英语教师共同关注的问题．下面是本人在平时教学中的一些做法与体会。
陈惠琼
关键词：英语阅读理解能力英语教师词汇多读
提高初中英语词汇教学质量之我见
2011年
词汇是英语的三大要素之一，是英语学习的基础，也是学好英语的关键。词汇学掌握牢固了，日后的阅读、写作学习起来就容易了。所以如何有效地进行词汇教学，扩大学生的词汇量，为学生以后进一步的英语学习打下坚实的基础是每个英语老师应该认真思考的问题。
陈惠琼
关键词：英语教学词汇教学方法
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0