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陈桂平

作品数：3 被引量：8H指数：2
供职机构：湖南涉外经济学院更多>>
发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学机械工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇设计基础课
  • 1篇设计基础课程
  • 1篇启发式教学
  • 1篇教学研究
  • 1篇教学研究与改...
  • 1篇课程
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇机械设计
  • 1篇机械设计基础
  • 1篇机械设计基础...
  • 1篇机械设计基础...
  • 1篇教学改革
  • 1篇参与式
  • 1篇参与式教学

机构

  • 2篇湖南涉外经济...

作者

  • 2篇陈桂平
  • 1篇侯志泉

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
参与式教学的实施障碍分析研究被引量：4
2016年
基于调查分析对参与式教学方的实施障碍进行了研究,表明参与式教学在高校日常教学中存在实施的必要性与可行性,但也在实施主体、师生关系、教学班级人数等方面存在妨碍参与式教学实施的障碍,其应用尚处于倡导阶段,参与式教学的普及应用还需要教师和学校的加倍努力。
陈桂平
关键词：参与式教学教学改革
基于“机械设计基础”课程的启发式教学研究
2010年
基于机械设计基础课程的特点和学生学习规律,本文就启发式教学策略和教学原则进行了研究,实践表明在机械设计基础课程教学中采用启发式教学方法可以培养学生创新能力、调动学生的学习积极性与主动性、改善课堂教学效果。
陈桂平侯志泉
关键词：机械设计基础启发式教学教学研究与改革
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共1页<1>
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