马毅
- 作品数：30 被引量：32H指数：3
- 供职机构：四川音乐学院更多>>
- 发文基金：四川省教育厅青年基金四川省教育厅科学研究项目四川省教育厅重点项目更多>>
- 相关领域：艺术哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 艺术院校应用型人材培养模式探索——以声乐表演专业为例被引量：1
- 2012年
- 一、艺术院校应用型人材培养模式探索的重要性教育部在《关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》中明确提出:"高等教育的人材培养必须要与市场的需求相适应"。我国的教育已经迎来大众化时代,这使我国高等传统的教育面临着空前严峻的挑战,最为突出的是高等教育的质量与毕业生就业的问题。根据有关调查显示,综合素质好、社会适应能力强的理工科技术性大学生更容易得到社会上各个层次用人单位的青睐。面对日趋严峻的就业形势,要提高就业率,高等教育就必须趋利避弊,努力培养适应社会发展、市场所需的应用型人材。"高等艺术教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我国教育体系的重要组成部分。
- 吴静马毅
- 关键词：声乐表演艺术院校高等艺术教育大众化时代通俗唱法艺术表演
- 尔苏藏族民歌研究被引量：2
- 2012年
- 藏族是我国民族中人口分布比较广的民族之一,有着灿烂的文化和悠久的历史。在广袤的地域和独特的高原地貌上,藏族形成了自己独具特色的文化。尔苏藏族地处藏彝走廊的东部边缘地带,是各地文化互相影响互相融合最典型的地区之一,有着自己不同于其他藏族分支的独特的歌唱语言艺术,本文从语言方言入手,探讨尔苏藏族在丰富文化内涵覆盖下的民歌及其特点和表演艺术方式。
- 马毅包天天
- 关键词：尔苏藏族文化民歌歌唱
- 巴洛克时期小提琴的技法特点研究被引量：5
- 2016年
- 巴洛克时代小提琴技巧是非常炫技大胆富有想象的。小提琴可以说比任何乐器都能代表巴洛克精神:大胆的创新精神,破除陈规,探索无限的可能。
- 马毅青彦言崔红霞
- 关键词：技法特点
- 艺术地掌握世界:论马克思生活实践理论及其审美价值指向——兼论马克思对亚里士多德实践哲学的继承与创新
- 2024年
- 人类实践的本质是以生活为主题的社会活动。马克思生活实践理论建基于自古希腊哲学思想及亚里士多德以来的西方哲学厚重的历史文化,揭示了实践在人类社会生活中的基础地位,表征了实践的主观能动性、客观物质性和社会历史性等,确立了马克思主义的社会历史观和生活实践观,对于人类认识世界和改造世界具有科学的指导意义。马克思生活实践理论以“艺术地掌握世界”为价值指向,形成了科学、生产和审美内在统一的生活实践理论。艺术地掌握世界,标志着人类的物质生活、精神生活以及经济生活和政治生活等生活实践活动的统一整合,实现个体生命与类生命的全面、自由而自觉的发展,推动人类进步和社会发展。
- 陈理宣马毅
- 关键词：马克思主义实践哲学
- 多元社会语境下音乐传媒的价值定位
- 2017年
- 多元社会下,音乐传媒会带来不同的价值观,使得接受音乐的受众因此受到不同影响,并进而影响到整个社会的社会文化构成,因此,音乐传媒需要有一个健康积极的价值定位,同时也要形成自身完整的价值鉴定标准,从而有利于推动音乐本身和社会文化的健康发展。
- 马毅
- 关键词：多元价值观受众影响
- 论音乐的审美范式被引量：1
- 2013年
- 音乐的形式和内容并非是决然断裂的,从一定意义上讲,形式已然是带有内容的形式,而内容也必然是与形式处于统一体中的内容。因而,在音乐的形式和内容之间还有个极其丰富的中间层次的东西,它总是可以同时支撑音乐的形式和内容,将其融合和架构起来,它与作为音乐母体的时代精神有着紧密的联系,它是音乐技术形式与内容主题之间的极其有张力的一个维度,我们称之为音乐的审美范式。
- 马毅
- 关键词：审美范式审美价值观
- 来自大洋彼岸的音乐盛宴——记2018年四川音乐学院国际音乐交流周(当代音乐·美国篇)
- 2019年
- 2018年12月10—14日,"2018年四川音乐学院国际音乐交流周(当代音乐·美国篇)"在四川音乐学院隆重举行。此次交流活动以当代美国音乐为主题,邀请8位知名美国音乐家,通过音乐会展演、专题学术讲座和大师课等多种形式,为校内外音乐从业者与爱好者奉上了一场高质量、高水平、高层次的音乐盛宴。
- 何兴华马毅
- 美在言外:中国式的诗性审美智慧
- 2011年
- 随着20世纪西方哲学的语言学转向,人的"认识如何不可能"的问题也成为美学领域的难题。相比于西方哲学传统的弊端,中国诗性文化为审美的可能开辟了一条新路,在一种诗性审美智慧思路的引导下,通过对诗歌语言指称之外"留白"的把握进而找寻到"言外之美"。
- 戴威马毅
- 关键词：文化语境诗性审美诗性文化
- 钢琴伴奏与演唱者音乐关系中“度”的把握问题研究
- 2013年
- 一、音乐的"度"人有情感,情感有多种多样的表达方式,音乐是其中非常重要的一种。音乐依靠声音表达情感,因而被称为声音的艺术,情感的艺术。但根据物理学常识,声音只是由作为声源的物体产生并在作为介质的物体中传播的物理振动,被形象的称为声波,我们依靠听觉器官来接受之,感受之。那么,音乐如何通过声音表达情感?"凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。感于物而动,故形于声;声相应,故生变;变成方,谓之音;比音而乐之。
- 吴雪亮马毅
- 关键词：钢琴伴奏听觉器官钢琴独奏歌词内容
- 艺术院校辅导员在大学生教育过程中的角色功能被引量：4
- 2012年
- 本文由分析艺术的价值与使命入手,从一个宏伟的高度阐发了艺术院校大学生教育的重要性,然后在现实中寻找落脚点,将目光聚焦在社会大背景及艺术院校大学生现状分析,理论联系实际之后,顺理成章地总结出艺术院校辅导员的角色功能几点。行文字字经过思考,力求走出传统观念的圈囿,以期引起更多人的共鸣与思考。虽知不能尽善,但求尽力而已。
- 符娟罗钧梅马毅
- 关键词：艺术大学生辅导员教育角色
