马素娟
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：新乡医学院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学政治法律更多>>
- 阿尔茨海默病相关因素及运动对AD小鼠的干预作用
- 本文主要从以下两方面进行了论述： 第一部分:阿尔茨海默病的相关因素 目的：探讨河南省新乡市、郑州市、安阳市、平顶山市社区老年人阿尔茨海默病患病率及其影响因素。 方法：采用整群抽样方法抽取上述城市4800名年龄大于6...
- 马素娟
- 关键词：阿尔茨海默病致病因素
- 运动对阿尔兹海默病模型小鼠认知能力的影响被引量：3
- 2015年
- 目的探讨运动对阿尔兹海默病(AD)小鼠认知能力的影响。方法 30只雄性KM小鼠随机分为正常对照组、模型对照组和运动干预组,每组10只。模型对照组和运动干预组小鼠按120 mg·kg-1·d-1腹腔注射质量分数1.2%D-半乳糖和200 mg·kg-1·d-1质量分数0.9%的苯甲酸钠制造AD小鼠模型,运动干预组小鼠每天在给药后1 h放入带转轮的鼠笼中自由旋转2 h,连续28 d,正常对照组和模型对照组不作任何处理。造模后给予水迷宫训练、定位航行及空间探索实验观察3组小鼠的认知能力;免疫组织化学法检测3组小鼠大脑皮层、海马CA1阳性神经元面积。结果与正常对照组和运动干预组比较,模型对照组小鼠逃避潜伏期延长,目标象限穿越次数减少,目标象限停留时间缩短(P<0.01);运动干预组小鼠逃避潜伏期、目标象限穿越次数及目标象限停留时间与正常对照组比较差异无统计学意义(P>0.05)。模型对照组和运动干预组小鼠大脑皮层及海马CA1区Aβ-42阳性神经元面积均大于正常对照组(P<0.01);运动干预组小鼠大脑皮层及海马CA1 Aβ-42阳性神经元面积均小于模型对照组(P<0.01)。结论运动可改善AD小鼠的认知能力。
- 马素娟栗延伟王艳华李万里
- 关键词：阿尔兹海默病
- 构建主体间性德育模式提高家庭德育有效性
- 2009年
- 家庭德育是家庭教育的核心和灵魂,是关系青少年儿童身心健康成长、家庭幸福安宁、国家与社会稳定以及民族素质提高的重要问题。在新时期,我国的家庭德育遇到了诸如:德育内容空泛、德育对象考虑不足、主体性发挥不充分等问题,使得家庭德育的实效性不强。其中如何改善家庭德育中的亲子关系成为解决这些问题的焦点。本文引进主体间性这一概念,提供了提高家庭德育有效性的新途径。
- 韩丽马巧双马素娟
- 关键词：家庭德育主体间性有效性亲子关系
