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魏姜涛

作品数:5 被引量:9H指数:2
供职机构:南昌师范高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇人格
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术性
  • 1篇语言
  • 1篇润物细无声
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇潜入
  • 1篇全人
  • 1篇全人格教育
  • 1篇人格教育
  • 1篇无声
  • 1篇五年一贯制
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑性
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂语言
  • 1篇健全人格

机构

  • 4篇南昌师范高等...

作者

  • 4篇魏姜涛
  • 3篇左光霞
  • 1篇徐时辉

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 2篇高等函授学报...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2008
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
论教师的课堂语言被引量:3
2008年
教师的教学水平充分体现在课堂教学语言上。课堂教学语言在课堂教学中起着举足轻重的作用,教师的主要劳动手段是语言,教师的语言表达能力,直接影响着课堂教学效果。作为合格的教师,课堂语言应具有教育性、逻辑性和艺术性等特点。
左光霞魏姜涛
关键词:教师课堂语言逻辑性艺术性
关于加强农村师范生健全人格教育的思考被引量:4
2010年
健全人格对人的成长的重要性是毋庸置疑的。现代教育不仅要注重对学生传授知识,也要注重培养学生的健全人格。文章论述了加强农村师范生健全人格教育的重要意义,分析了农村师范生的群体人格特征,并提出对农村师范生进行健全人格教育的措施。
魏姜涛徐时辉
关键词:健全人格教育
随风潜入夜,润物细无声——浅谈教师人格对学生成长的影响
2008年
教师承担着传承文化、传播知识、繁荣学术、弘扬科学的光荣使命。他们的言行对学生具有重要的影响作用。本文将从理论和实证研究的角度出发,阐述教师人格对学生成长的影响,以期探索培养农村师范生健全人格的新途径。
魏姜涛左光霞
关键词:教师人格
对江西省五年一贯制定向师范生培养模式的思考被引量:2
2013年
随着国家师范教育由三级师范向二级师范过渡,农村小学教师具备大专及以上学历已成为教育改革的趋势。作为五年一贯制定向师范生的培养学校,培养模式的选择定位将直接影响未来农村小学教师的素质和未来的职业发展。文章对江西省五年一贯制定向师范生培养模式进行思考。
魏姜涛左光霞
关键词:五年一贯制
共1页<1>
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