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黄光炜

作品数：3 被引量：17H指数：2
供职机构：华东师范大学第一附属中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇基础教育
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇学校德育
  • 1篇学校德育工作
  • 1篇英语
  • 1篇英语基础
  • 1篇英语基础教育
  • 1篇英语校本
  • 1篇英语校本课程
  • 1篇师大
  • 1篇视域
  • 1篇中学英语
  • 1篇自我
  • 1篇完善自我
  • 1篇文化
  • 1篇文化视域
  • 1篇校本

机构

  • 3篇华东师范大学

作者

  • 3篇黄光炜

传媒

  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇现代教学

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
透视国外基础教育课程改革被引量：12
2005年
黄光炜
关键词：基础教育课程改革价值观教育
文化视域下的中学英语校本课程开发研究——以华东师大一附中为例
本文是从三个方面来论述文化视域下的校本课程开发.第一部分是谈中学英语校本课程开发的现状和问题.我们发现英语教材所涉及文化背景知识还不够完善和系统英语教学中,忽视了有计划的文化教学.从目前的英语校本课程开发的具体表现形式分...
黄光炜
关键词：文化视域校本课程英语校本课程英语基础教育
文献传递
望:到底是谁出了问题?
2015年
引导学生形成正确的价值观是班主任义不容辞的责任。然而，多元价值时代，班主任与学生的价值观不可避免地会发生冲突，这给学校德育工作尤其是班主任工作带来许多困扰，当代青少年学生表现出种种“奇葩”行为，究竟是学生自身出了问题，还是我们教师出了问题，或者另有他因？班主任如何不断完善自我，用教育智慧引领学生成长，真正成为学生的人生导师，这是值得我们思考的问题。
黄光炜
关键词：班主任工作学校德育工作完善自我教育智慧
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