姚丽娟
- 作品数：25 被引量：159H指数：7
- 供职机构：滨州医学院附属医院更多>>
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- 一种妇科用的清洗给药器
- 本发明涉及一种医疗器械，具体的说是一种妇科用的清洗给药器，包括推动装置、给药装置和清洗液装置，先对病灶进行清洗时只需要安装上清洗液装置，输入清洗液，按压洗耳球对压力软管和清洗液套管加压从而进行清洗，清洗过后进行涂药时只需...
- 张洪涛姚丽娟郭光红张洪秀
- 文献传递
- 治糜灵栓治疗宫颈糜烂128例临床分析被引量：1
- 2003年
- 姚丽娟张洪涛
- 关键词：治糜灵栓宫颈糜烂单纯疱疹病毒人乳头瘤病毒阴道给药
- 低分子肝素用于妊娠期高血压疾病治疗效果研究
- 2024年
- 研讨低分子肝素(LMWH)治疗妊娠期高血压疾病(HDP)的效果。方法 抽取2023.02-2024.02本院HDP患者100例,随机分组(对照组、观察组),各组50例,分析治疗效果。结果 观察组治疗后血压指标低(P<0.05);观察组母婴结局优(P<0.05);观察组不良反应发生率低(P<0.05)。结论 运用LMWH用药方式对HDP患者治疗降压效果理想,可改善母婴结局,亦可降低不良反应发生率,可运用。
- 许丹姚丽娟
- 关键词：LMWH血压指标
- 妇产科见习带教存在的问题及对策被引量：3
- 2006年
- 张英姿梁葵香姚丽娟孙莉
- 关键词：妇产科临床教学
- 瘢痕子宫人工流产术前米非司酮联合米索前列醇预处理的效果研究被引量：10
- 2018年
- 目的探讨在瘢痕子宫人工流产术前采用米非司酮与米索前列醇预处理的临床疗效及安全性。方法选择接受人工流产手术的100例瘢痕子宫患者作为观察对象,随机分为研究组和对照组,每组各50例。研究组术前1天晚7点、手术当天早7点服用米非司酮25 mg;术前1小时阴道后穹窿塞用200μg米索前列醇。对照组术前采用利多卡因凝胶局麻。结果研究组宫颈软化程度(80%)优于对照组(36%),差异有统计学意义(P<0.01);研究组的手术使用时间及术中出血量少于对照组;两组术中人工流产综合反应的发生率比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在瘢痕子宫患者人工流产术前采用米非司酮联合米索前列醇预处理,具有软化宫颈、减少术中出血量、缩短手术时间及减少人工流产综合反应发生的优点。
- 曹守燕王伟牛淑芳刘艳妮姚丽娟
- 关键词：人工流产瘢痕子宫米非司酮米索前列醇
- 依托咪酯联合利宁凝胶在人工流产中镇痛效果的临床观察被引量：2
- 2010年
- 张洪涛尹红梅梁葵香姚丽娟
- 关键词：依托咪酯利宁凝胶镇痛人工流产
- RECK与MMP-9基因在子宫内膜癌中的表达及临床意义被引量：2
- 2012年
- 目的:研究RECK和MMP-9在不同子宫内膜组织中的表达,探讨两者在子宫内膜癌的发生、发展和浸润转移中的作用。方法:应用链霉菌抗生物素蛋白-过氧化酶(SP)免疫组化法检测42例子宫内膜癌组织、15例子宫内膜不典型增生组织及26例正常增生期子宫内膜组织中RECK蛋白及MMP-9蛋白表达情况。结果:与正常增生期子宫内膜组织及子宫内膜不典型增生组织相比,子宫内膜癌组织中RECK蛋白阳性表达率显著降低(χ2=9.307,P<0.05),MMP-9蛋白阳性表达率显著增高(χ2=11.438,P<0.05),RECK蛋白与MMP-9蛋白在子宫内膜癌中的表达存在明显负相关(P<0.01)。RECK蛋白的表达水平与临床分期、组织学分级、肌层浸润深度及淋巴结转移密切相关(均P<0.05);MMP-9蛋白的表达水平与临床分期、组织学分级、肌层浸润深度密切相关(均P<0.05),而与淋巴结转移无关。结论:RECK蛋白的表达缺失和MMP-9的表达可能与子宫内膜癌的发生、发展及浸润转移有关。
- 刘晶晶顾振鹏姚丽娟李攀刘志慧
- 关键词：子宫内膜肿瘤膜糖蛋白类肿瘤侵润
- 关于妇产科临床教学存在问题及改进方法被引量：1
- 2012年
- 妇产科临床教师在教学工作中应做到三基、五性、三特定的原则要求。通过十多年临床带教工作,我们针对患者、实习生与带教老师之间存在问题,提出以下要求：提高带教教师的综合素质;加强医患沟通,树立以人为本理念;加强学生思想教育,树立正确的医德医风，以改进妇产科临床教学，进一步提高教学质量。医学生在历经了4年的理论学习及一定量的解剖学习和动物实习后，在成为真正的临床医生之前，角色（学生）发生转变。临床实习是关键环节，其作用是让学生在教师指导下接触病人，认识疾病，使理论知识与临床实际相结合，提高临床技能。
- 姚丽娟马贺尹红梅
- 关键词：妇产科临床教学
- 产后抑郁症的筛查和干预方法研究
- 2023年
- 本文旨在研究产后抑郁症的筛查与干预方法。首先,介绍了产后抑郁症的定义、背景以及研究目的与意义。随后,通过流行病学调查与风险因素分析,探讨了产后抑郁症的患病率及其相关的危险因素。接着,详细描述了产后抑郁症的典型临床表现和诊断标准,包括常用的诊断工具。在筛查方面,重点介绍了EPDS量表(爱丁堡产后抑郁量表)及其他常用的筛查工具。最后,论述了产后抑郁症的干预方法,包括心理干预、社会支持与家庭支持,以及运动疗法与身体活动的作用。综合研究结果,强调筛查与干预的重要性,并提出未来研究方向与实践建议。通过本文的深入探讨,有望为更好地识别和干预产后抑郁症提供有益的参考。
- 杨萍萍刘金亮姚丽娟
- 关键词：干预产后抑郁症
- 多元化教学法在妇产科学临床带教中的应用被引量：2
- 2021年
- 目的探究在妇产科学临床带教中应用多元化教学法的价值。方法将2018年7月85例妇产科毕业本科生通过计算机表法进行分组,分为试验组与参照组,试验组纳入43例,参照组纳入42例,试验组采取多元化教学法,参照组采取传统教学法,对比两组学生的理论成绩和实操成绩,并对教学满意度进行分析。结果试验组学生理论成绩为(91.26±3.15)分优于参照组的(82.58±4.68)分,差异具有统计学意义(t=16.2159,P=0.0000),实操成绩为(90.68±3.63)分优于参照组的(81.49±5.82)分,差异具有统计学意义(t=14.6898,P=0.0000)。在试验组43例学生中非常满意的和比较满意的学生共42例,而对照组42例学生中非常满意的和比较满意的学生共32例,试验组对学习方式的满意度为97.67%明显高于参照组的76.19%,差异具有统计学意义(χ^(2)=8.7044,P=0.0031)。结论多元化教学法用于妇产科学临床带教效果显著,不仅可以培养学生的团队协作精神和急救意识,而且可以有效提高学生理论及实操成绩,提升学生的满意度,值得推广。
- 姚丽娟高希海崔金秀张洪秀张先娟
- 关键词：多元化教学法妇产科学临床带教满意度
