娄延常
- 作品数：41 被引量：316H指数：9
- 供职机构：武汉大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 深化图书情报教育改革若干问题的探讨被引量：1
- 1989年
- 党的十一届三中全会以来,我国图书馆学、情报学教育(下称图书情报教育)事业发展较快,教学内容、教育层次、办学形式、课程结构诸方面的改革都取得了一定的成效。同时,也有许多问题亟待通过深化改革来解决。
- 娄延常
- 关键词：图书情报教育图书馆学情报学
- 我国加入WTO对高校统战工作的影响及对策
- 2002年
- 认真研究和探讨我国加入WTO对高校统战工作的影响 ,不断采取新的对策加强高校统战工作 ,是历史赋予高校统战工作者的艰巨任务。
- 娄延常
- 关键词：WTO高校统战工作
- 加入WTO对高校统战工作的影响及对策
- 2002年
- 中国加入世界贸易组织(WTO)是继恢复我国在联合国合法席位之后的又一件震惊世界的中国对外交往的大事,标志着我国改革开放从此进入了全面发展的一个新阶段.加入WTO对我国的经济、政治、文化和社会生活等各个领域的影响是全面而深刻的,对我国高等教育改革和跨跃式发展既是机遇又是挑战;同时,对高等学校的统战工作也不可避免地带来重大影响.认真研究和探讨加入WTO后对高校统战工作的影响,不断采取新的对策以加强高校统战工作,是历史赋予我们高校统战理论和实际工作者的艰巨任务.
- 娄延常
- 关键词：高校统战统战工作高校统一战线统战工作对象统战对象民主党派基层组织党外代表人物
- 21世纪文科人才应具备的素质特征
- 2001年
- 娄延常
- 关键词：高等教育文科人才
- 关于创新学习若干问题的思考被引量：12
- 2005年
- 构建终身学习的学习型社会和提高学生的创新能力,都要求人们要学会学习和创新学习。创新学习是人们获取知识和技能过程中的自主学习活动,也是时代呼唤的一种新的学习理念,贯通于学习过程的各个环节之中。培养创新人才始于创新学习能力培养。创新学习的实现受诸多因素制约,倡导大学生创新学习必须为其搭建创新学习的平台。
- 娄延常
- 关键词：创新学习能力培养创新人才终身学习学习型社会大学生呼唤
- 党的十五大与高等教育改革
- 1998年
- 江泽民同志在党的十五大上的报告，促进了新一轮思想大解放、改革大突破、事业大发展。十一届三中全会以来的实践证明，邓小平理论伟大旗帜过去、现在和将来都是高等教育改革与发展的方向；江泽民同志在党的十五大报告，则指明了高等教育跨世纪改革与发展的目标、任务。我们要站在江泽民同志展示的思想理论高度，抓住机遇，深化高等教育体制改革。
- 娄延常
- 关键词：高等教育十五大邓小平理论跨世纪
- 深化校内管理体制改革的实践与探索被引量：11
- 1999年
- 高校内部管理体制改革,是高等教育改革和发展的迫切要求,也是提高办学效益和办学水平,增强竞争潜力、办学活力和凝聚力的迫切要求。自改革开放尤其是第一次全国教育工作会议以来,校内管理体制改革始终成为教育改革中的热点。笔者仅就武汉大学校内管理体制改革的思路与实践对如何深化校内管理体制改革谈一些认识,为的是更好地贯彻落实第三次全教会精神。
- 娄延常
- 关键词：校内管理体制处级干部学科专业调整中青年教师本科专业
- 高校教师队伍建设的现状、趋势与对策被引量：3
- 1995年
- 高校教师队伍建设的现状、趋势与对策娄延常当前，摆在我国高等学校面前的紧迫任务之一是，认真分析高校教师队伍的现状，面向２１世纪探索教师队伍建设的趋势与对策，造就跨世纪的高素质的教师队伍。本文拟就此谈点粗浅意见，求教于学界同仁。一党的十一届三中全会以来，...
- 娄延常
- 关键词：高校教师队伍高等教育
- 试论学分制的优越性
- 1981年
- 一九七八年全国科学大会和教育工作会议之后，我国逐渐有一些高等院校试行了学分制，这在教育界引起了普遍的关注。目前，有不少学校正准备实行学分制。但是，作为一种教学制度，学分制比学时制是否有更多的优越性，是否更符合按教育规律办教育的原则，在部分同志中存在着一些不同的看法。我校是试行学分制较早的单位之一，本文拟结合我校三年多来的初步实践，对学分制的优越性作一些粗浅的探讨，以求教于教育界的同志们。
- 李进才娄延常
- 关键词：学分制教学制度教育规律教育界学时制
- 试行学分制与高等教育改革被引量：13
- 1987年
- 为深入贯彻《中共中央关于教育体制改革的决定》精神,探索建立适合我国国情的学分制,国家教委有关部门组织了学分制与学籍管理调研小组,对部分高等学校试行学分制的情况进行了调查。笔者参加这一调查后,颇受启迪。本文拟就学分制与高等教育改革、学分制试行的现状与特点、完善学分制等高教战线普遍关心的课题谈点粗浅的体会,以期对建立具有中国特色的学分制有所补益。
- 娄延常
- 关键词：完善学分制高等教育改革教学管理制度学年制教育体制改革
