娄永琪 作品数:37 被引量:199 H指数:8 供职机构: 同济大学 更多>> 发文基金: 国家社会科学基金 国家自然科学基金 更多>> 相关领域: 建筑科学 艺术 经济管理 文化科学 更多>>
为社会创新和可持续设计的访谈之二 被引量:3 2010年 问:请您谈一下近年来在欧美发达国家"为社会创新与可持续设计"的发展状况?娄:全世界设计现在都在谈转型,普遍认同的是"DesignDoing"到"Design Thinking"的转变,这样的转型让设计有了更加广阔的舞台。现在西方国家这么多人都在讨论这个话题,与社会经济的转型是有关系的。社会经济由生产型转向服务型, 娄永琪 熊微 戴莹 黄硕关键词:社会创新 设计师 中国工业化道路 非物质 面向可持续的设计——设计工具、理论和方向 被引量:2 2016年 本文是娄永琪教授在2016年3月与其指导的硕士、博士研究生就有关设计工具、理论和发展走向的学术分享。娄教授梳理了设计在社会、经济和技术发生巨大变革的背景下的发展趋势以及同它们的关系,解释了目前研究团队中各研究主题之间的内在联系,指出了将来可能的研究方向。计算机作为工具辅助设计近几年来,我一直关注设计如何更好地应对复杂性、模糊性、不确定性的问题。这个问题涉及到两个方向:第一个方向是更好地认识人及其组成的社会;另一个方向是运用更好的辅助设计工具。原来工具少时,更多地凭着感觉进行设计,而现在我们应该尝试用新的工具,尤其是和计算机网络世界有关系的工具,如算法、数据挖掘、社会计算等。 娄永琪关键词:数据挖掘 社会计算 博士研究生 研究主题 网络系统 设计过程 AIGC时代的设计与教育创新 2023年 AI擅长的,最终都不应该由人来做。AI的出现,事实上倒逼人们思考什么是人真正重要的能力和价值。我觉得有了AI这个倒逼效应,也许艺术可以更加艺术,设计可以更加设计,工程可以更加工程,人也可以更成其为人。 娄永琪关键词:AI 艺术 教育 主体心态对居住形态的影响研究 娄永琪关键词:城市规划 居住形态 长江三角洲 城市形态 规划公正的维度及社会伦理分析 被引量:3 2002年 作者认为来自专家体系、国家权力、资本和公众的要求是讨论规划公正必不可少的四个维度,并且规划公正就存在于这四者的均衡之中。而社会伦理则影响到规划公正的标准、讨论范围和实现,其中公共领域的建构对实现规划公正有着重要的启示。 娄永琪关键词:维度 社会伦理 设计的疆域拓展与范式转型 被引量:21 2017年 文章讨论了这个全球知识网络经济时代,设计的进化和设计疆域的拓展,以及设计正在经历的从"创造风格"到"驱动创新"的范式转型。一方面,设计的角色、使命、方法和工具正发生着巨大的变化,设计的对象也已经拓展到关系的设计、交互的设计、服务的设计、系统的设计、组织的设计、机制的设计等;另一方面,设计从仅作为产业链和创新链的一个环节,拓展到了为系统和全流程做贡献。在此背景下,一种全新的基于佐证的、针对复杂社会技术系统的、更好地应对真实世界挑战的、不断快速迭代改良的设计文化的发展,越来越显示出其必要性和紧迫性。 娄永琪关键词:设计思维 2017年“毕业设计·环境设计”主题研讨会纪要 2017年 为更好地促进全国各院校之间的有效交流,本次《特别策划》延续前两年毕业设计专题的组织方式,在收集优秀毕业设计作品资料的同时,组织了一场小型研讨会。邀请五所参与院校的专业负责人及一线教师就本科生毕业设计的组织形式、评价方式、教学理念,以及环境设计专业的学科定位和发展方向等问题深入探讨。研讨会于2017年6月18日在清华大学美术学院举行,《装饰》杂志主编方晓风主持。 无 沈康 许牧川 龙国跃 黄红春 曾颖 娄永琪 杨皓 于历战 黄艳 方晓风关键词:毕业设计教学 环境设计 教学反馈 设计创意 同济-黄浦创意中学绿带空间设计——基于PBL教学的开放性教学空间模块化研究设计 被引量:2 2017年 设计说明:同济-黄浦设计创意中学作为强调体验式学习的创新教育平台,实施40%的PBL(Project Based Learning)课程。为提高创新中学的活力,配合开放性教学需求,作者设计了“GO.N LAB”——一套以自然为主题的模块化解决策略,用以在中学开设创新型与开放型教学。设计的初衷在于如何用模块化策略来支持创新型教育,使传统教育与真实世界进一步结合。 寻冉 娄永琪 郭泠关键词:PBL教学 开放性教学 设计创意 创新型教育 绿带 生长中的可持续校园——梁平县新金带小学设计 被引量:3 2013年 2010年1月,中美可持续发展中心邀请笔者在重庆市梁平县的金带镇设计一所新的乡村可持续小学—新金带小学,用以取代原先在2008年地震中被严重损坏的金带小学。该项目由中美可持续发展中心和梁平县政府共同出资建造。学校共有12个班级,600名学生。基地位于金带镇中心的一块坡地上,南北紧邻主要道路,交通便利,与当地名刹双桂堂仅百米之遥。 娄永琪 季祥 陈若关键词:金 可持续发展 校园 AIGC时代,创意何去何从 被引量:5 2023年 本文从“AIGC(Artificial Intelligence Generated Content,指生成式人工智能)到底是工具,还是已经触及到了创意的本质”这一发问开始,基于对规模、真实、选择和智慧的批判,探讨AIGC技术对创意、产业和人们生活方式的变革带来的挑战和机遇;进而,在此基础上展望未来创意工作者的核心能力。作者认为创造意义(Meaning Making)的能力将是AIGC时代人类创意的擅场,而要发挥这一特质,需要特别注意以下六个方面:人观价值、范式创新、全链体验、情境关联、文化自觉和情理叙事。在AIGC时代,最好的结果是“让机器更机器,让人更成其为人”,而要实现这个目标,笔者们又一次需要在文化上呼唤新的文艺复兴,以实现用人性的光辉冲破计算理性的牢笼。 娄永琪关键词:人工智能 范式创新