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孙洋

作品数:25 被引量:41H指数:3
供职机构:咸阳师范学院教育科学学院更多>>
发文基金:咸阳师范学院科研基金陕西省教育科学“十一五”规划课题陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术政治法律文学更多>>

文献类型

  • 19篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 14篇文化科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律
  • 1篇历史地理

主题

  • 9篇教育
  • 3篇电子书包
  • 3篇多媒体
  • 3篇学生学习方式
  • 3篇书包
  • 3篇子书
  • 3篇网络
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 2篇多媒体文件
  • 2篇院校
  • 2篇中小学教育
  • 2篇资源建设
  • 2篇小学教育
  • 2篇旅游
  • 2篇媒体文件
  • 2篇教育信息
  • 2篇教育信息化
  • 2篇教育资源建设
  • 1篇大学生

机构

  • 18篇咸阳师范学院
  • 7篇陕西工业职业...
  • 2篇陕西师范大学

作者

  • 20篇孙洋
  • 6篇成冬梅
  • 1篇王静
  • 1篇林君飞
  • 1篇刘慧慧
  • 1篇杜倩

传媒

  • 2篇数码设计
  • 1篇价值工程
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇中国医学教育...
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇信息与电脑
  • 1篇兰台世界(上...
  • 1篇上海教育科研
  • 1篇西安教育学院...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇陕西工业职业...
  • 1篇陕西教育(高...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇学园
  • 1篇统计与管理
  • 1篇金融教育研究
  • 1篇求知导刊
  • 1篇湖南邮电职业...

年份

  • 1篇2022
  • 3篇2020
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2006
  • 1篇2004
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
多媒体辅助教学在旅游教育中的应用被引量:5
2004年
旅游是近些年来社会发展和人们生活水平提高而产生的一种重要的社会活动 ,旅游业的迅速发展也带动了旅游教育的快速发展。多媒体辅助教学的介入 ,对在旅游教育中激发学生兴趣、节约开支、培养审美情趣、保护生态意识四个方面有很大影响。
孙洋成冬梅林君飞
关键词:多媒体辅助教学旅游
咸阳市中学专题学习网站现状调查与分析
2011年
专题学习网站作为一种新型的网络教学资源,展现了网络环境下的一种全新的学习模式,成为中小学网络环境下探究式教学和研究性学习不可或缺的平台和工具。下面就咸阳市22所中学专题学习网站建设情况进行调查和分析,探究其在建设和应用中存在的若干问题,提出行之有效的改进方法,旨在提高我市教育资源建设和利用水平,进一步完善专题学习网站,使其真正发挥教育教学作用。
孙洋成冬梅
关键词:专题学习网站教育资源建设网络教学资源网络环境
教育信息化试点院校学生移动学习的现状研究被引量:1
2017年
随着信息技术的飞速发展,教育作为人类文化传播的主要手段,也进入了信息化时代。在教育信息化的背景下学生的学习方式、思维方式等都发生了翻天覆地的变化,移动智能终端设备的普及和无线网络技术的快速发展使得移动学习成为人们当今主要的学习方式。它突破了时间和空间的制约,弥补了传统学习方式的局限,具有便携性、自主性和开放性等特点。那么在教育信息化背景下学生利用移动学习的学习效果如何?在学习过程中存在哪些问题?本研究通过对四所教育信息化试点院校的学生进行深入调查,与老师和学生进行访谈、发放问卷,以此来研究教育信息化下学生移动学习的学习现状。
刘慧慧薛小利孙洋
关键词:教育信息化
让精品课程成为“淘课族”的选择——精品课程建设与共享的思考被引量:3
2013年
针对精品课程建设与共享存在的问题进行了分析,并提出了相应的对策及建议。
成冬梅孙洋
关键词:精品课程共享
互联网对未成年人思想道德建设的研究
2011年
互联网及其资源对未成年人思想道德建设是把双刃剑。互联网及其资源既可以对未成年思想道德建设带来积极的作用,同时也可以带来不必要的负面影响。本文研究互联网对未成年人思想道德产生的负面影响,并对此提出相应的对策,研究如何解决其中的问题,如何给未成年人建设一个良好的网络环境,使互联网可以更好的成为对未成年人有利的思想道德建设工具。
孙洋
关键词:互联网未成年人思想道德
电子书包试点学校学生学习方式差异性分析
2016年
陕西省电子书包试点项目历时3年已经结束,在项目试点过程中学生的学习方式有怎样的改变,使用前后学习方式有什么不同,研究者针对这些问题深入试点学校进行观察、访谈和问卷调查。通过整理和统计调查问卷的数据,对不同性别、不同地域、不同年级学生的学习方式进行差异性分析得出了电子书包的应用对农村学生学习方式影响比城市学生大,对低年级学生比高年级学生影响大,教师的教学方式影响学生的学习方式等结论。
孙洋
关键词:电子书包
陕西省中小学生创客机器人教育现状探析
2022年
与东部发达地区相比,创客机器人教育在陕西省起步相对较晚,但随着“双减”政策发布,创客机器人教育发展趋势渐好。该文研究者通过到教育公司实习、培训以及去学校提供课后服务,对中小学创客机器人教育有了深入的了解。文章从开设创客机器人教育课程的学校的状况、课程教授的内容、师资力量、教育教学方法、学校开展该课程的形式、学生兴趣以及家长对该类课程的认识程度七个方面对陕西省中小学生创客机器人教育的情况进行了调查,并提出相应的策略及建议。
孙文涛师娜娜李妍孙洋
关键词:机器人中小学教育
电子书包试点学校学生学习方式现状调查研究被引量:8
2015年
为促进教育信息化的创新发展,近几年我国部分地区进行电子书包试点。陕西省电子书包项目试点已经有两年多的时间,学生应用电子书包后效果如何,学习方式有怎样的变化,研究者通过深入试点学校进行实地观察,与教师和学生访谈、发放问卷等方式,对学生使用电子书包后学习方式及应用现状进行了调查研究,针对电子书包应用现状提出了一些策略和建议。
孙洋
关键词:电子书包
中小学人工智能课程内容设计与探讨被引量:1
2020年
人工智能的发展和应用给国民经济增长带来强大动力,同时也对人才培养提出了更高的要求,人工智能知识普及可以引导更多的青少年了解并有志于在该领域学习和探索,因此在我国中小学开设人工智能课程具有重要的现实意义。笔者首先归纳了人工智能教育的发展历程、国内外发展的现状,然后对我国人工智能教育现状进行分析,最后从各个学段出发提出了人工智能课程教学目标和内容设计的建议。
孙洋李诗雅黄雨馨王雯靖
关键词:人工智能教育课程
浅谈多媒体文件常用格式间的转换
2010年
多媒体信息主要包括文本、声音、图形图像、动画、视频等,每一种信息在计算机中都有不同的格式进行描述。怎样针对这些信息进行文件格式转换,增强它们之间的兼容性、使用广泛性。本文针对多媒体不同文件格式转换进行阐述,方便使用者对格式之间的转换进行认识和了解。
孙洋
关键词:多媒体
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