彭焕峰
- 作品数：33 被引量：79H指数：5
- 供职机构：南京工程学院计算机工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省高校自然科学研究项目国家高技术研究发展计划更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电子电信理学更多>>
- 服务组合安全隐私信息流静态分析方法被引量：2
- 2018年
- 用户为使用服务组合提供的功能,需要提供必要的个人隐私数据.由于组合的业务逻辑对用户是透明的,且用户与成员服务之间缺乏隐私数据使用的相关协议,如何保证组合执行过程中不发生用户隐私信息的非法泄露,成为当前服务计算领域的研究热点之一.针对隐私保护特征,提出一种服务组合安全隐私信息流静态分析方法.首先,从服务信誉度、隐私数据使用目的及保留期限这3个维度提出一种面向服务组合的隐私信息流安全模型;其次,采用支持隐私信息流分析的隐私工作流网(privacy workflow net,简称PWF-net)构建服务组合模型,并通过静态分析算法分析组合执行路径,检测组合的执行是否会发生用户隐私信息的非法泄露;最后,通过实例分析说明了方法的有效性,并对方法性能进行了实验分析.与现有的相关工作相比,针对隐私保护特征提出了隐私信息流安全模型,且分析方法考虑了隐私数据项聚合问题,从而能够更为有效地防止用户隐私信息非法泄露.
- 彭焕峰黄志球刘林源李勇柯昌博
- 关键词：隐私保护信息流安全工作流网
- 一种基于改进的HTTP摘要认证的SIP安全机制被引量：6
- 2011年
- SIP协议是当前IP电话中的主流协议,HTTP摘要认证机制被很多SIP系统作为安全机制,但存在客户端不能认证服务器端,且不支持密钥协商的缺陷。为解决这一不足,提出了一种基于改进的HTTP摘要认证的SIP安全机制,使得SIP安全解决方案更加完善,部署更加灵活。
- 彭焕峰
- 关键词：SIPHTTP摘要认证
- 微课在材料力学实验教学中的应用探索被引量：6
- 2016年
- 微课作为一种新的教学模式正逐渐在教育领域兴起,具备独立性、完整性、示范性等特点,因此以视频为载体的微课能够在实验教学中发挥重要作用。针对当前力学实验教学存在的问题,对如何将微课应用于实验教学环节进行了探讨,教学实践表明,微课的应用能够有效提高实验教学效果。
- 张焱彭焕峰
- 关键词：实验教学
- 一种改进的SIP编解码器的设计与实现被引量：1
- 2008年
- SIP协议即会话发起协议,是当前IP电话中的主流协议,广泛应用于电信网络本文对系统原有的SIP协议编解码器进行研究分析,采用面向对象和封装的思想,充分利用C语言指针的特点,提出并实现新的SIP编解码器,同时给出两种编解码器的性能对比。改进的编解码器可以作为通用的SIP编解码器,对如何在面向过程的语言中引入面向对象的设计思想具有很好的借鉴和推广意义。
- 彭焕峰
- 关键词：SIP编解码器面向对象
- 基于Lucene的中文分词器的设计与实现被引量：5
- 2011年
- 针对Lucene自带中文分词器分词效果差的缺点,在分析现有分词词典机制的基础上,设计了基于全哈希整词二分算法的分词器,并集成到Lucene中,算法通过对整词进行哈希,减少词条匹配次数,提高分词效率。该分词器词典文件维护方便,可以根据不同应用的要求进行定制,从而提高了检索效率。
- 彭焕峰
- 关键词：LUCENE哈希
- 数据中心应用感知的动态资源配置研究被引量：1
- 2018年
- 面向云计算数据中心,该文研究了应用感知的动态资源配置及其实现方法。采用马尔科夫过程对应用进行建模,并计算各功能模式下资源需求的变化关系。以保证应用执行性能为前提,提出基于执行等待时间期望的资源评估算法。提出应用感知的动态资源配置算法并和静态最大资源配置算法进行了对比实验。实验结果表明,在相同的应用负载下,该文算法相对于最大资源配置算法能够减少49%的物理机使用量;在给定同样的物理机数时,该文算法对应用请求的接受率比最大资源配置算法提高约45%。
- 黄纬张建德彭焕峰温志萍
- 关键词：数据中心云计算
- 聚焦行业特色构建一流应用型本科人才培养体系被引量：2
- 2022年
- 文章结合应用型本科背景,围绕高等教育发展的新态势、新要求,更新教育理念,深化教育教学改革,着力于推进人才培养机制、模式创新。对标找差,厘清新时代背景下一流应用型本科人才培养的目标和要求;坚持问题导向,推进人才培养方案动态调整;聚焦信息行业特色需求,通过校企深度融合、与国际知名高校联合培养形成育人合力,着力于学生综合能力的多元化、国际化培养,构建新工科背景下一流应用型本科人才培养体系,并取得较好的实践效果。文章提出的思路和举措对于应用型、国际化人才培养具有较好的借鉴意义。
- 黄纬张建德彭焕峰蒋静
- 关键词：校企合作
- 专业课教师课程思政能力培养与评价方法研究——以软件工程专业为例被引量：2
- 2022年
- 专业课教师是课程思政的重要执行者和参与者。文章关注高校在深度推进课程思政过程中的核心问题,即如何培养与评价专业课程教师的课程思政能力。针对软件工程专业,提出专业课教师课程思政能力培养路径,以及课程思政能力评价方法,研究成果可以为教学组织提供推进课程思政的思路,为专业课教师提供实施课程思政的建议。
- 彭焕峰徐金宝
- 关键词：专业课教师软件工程
- Web服务组合隐私信息流安全策略规约与分析方法研究
- Web服务作为一种基于 Internet 的分布式计算模型，适合作为一种独立而开放的实体在互联网环境中发布和使用。单个Web服务的功能往往有限，为实现更为复杂的业务逻辑，可以通过有效集成分布在Internet上的Web服...
- 彭焕峰
- 关键词：隐私信息WEB服务信息流
- 面向卓越工程师培养的软件工程案例库建设与研究被引量：3
- 2016年
- 软件工程是计算机学科专业核心课,具有理论性和实践性要求均较强的特点。为提高教学效果,采用案例教学法已成为共识。案例库的建设是实施案例教学的核心,对如何构建适合面向卓越工程师培养的软件工程案例库进行探索和实践。讨论了案例库建设目标,从能力知识点矩阵、案例-能力知识点矩阵、案例收集与更新、案例库平台建设等方面提出建设方案。通过教学实践表明,完善的案例库建设能够有效提高教学效果。
- 彭焕峰
- 关键词：软件工程案例库建设
