房雅萍
- 作品数:12 被引量:21H指数:2
- 供职机构:广州大学土木工程学院更多>>
- 发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金广东省学位与研究生教育改革研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学建筑科学交通运输工程政治法律更多>>
- 三跨变截面薄壁钢箱梁有限元分析
- 2006年
- 薄壁箱梁受力复杂,为较好把握薄壁连续箱梁的受力行为,基于SAP2000对某三跨变截面连续薄壁箱梁进行有限元分析,分析结果表明支座移动对结构产生较大的内力,建议连续梁设计时在引起支座移动截面处设置铰来减小该处产生的内力。
- 孙铁钢房雅萍卢彭真
- 关键词:内力分析SAP2000
- 浅析建设高校学习型党组织的几种途径
- 2012年
- 高校党组织是高校事业发展的领导核心,肩负坚持社会主义办学方向、培养社会主义合格接班人和建设者的政治重任。怎样发挥高校知识和人才密集优势,加强高校学习型党组织建设意义重大。本文结合作者所在单位的实际情况,具体谈谈建设高校学习型党组织的几种有效途径。
- 房雅萍
- 关键词:高校学习型党组织
- 硕士研究生“双盲”答辩方案探索与实践——以广州大学土木工程类专业为例被引量:1
- 2017年
- 文章介绍了硕士研究生毕业答辩中的"双盲"答辩方案,包括答辩组织和实施过程,以及学院主管领导、研究生办公室、答辩秘书等在答辩工作中的角色和作用。该方案已经在广州大学土木工程学院2014年、2015年的硕士研究生答辩中得到初步推行。文章对其效果进行了分析,并初步探讨了在硕士研究生全面扩招的背景下,推行"双盲"答辩的可行性及其在保证研究生培养质量方面的意义。
- 张永山燕乐纬房雅萍许勇汪大洋
- 关键词:研究生培养土木工程类专业
- 浅谈研究生管理工作中的几点反思被引量:2
- 2016年
- 基于作者近十年的研究生实际管理工作经验,希望通过对研究生管理的探讨,可以对高校研究生日常管理质量的提高有所参考。
- 房雅萍
- 关键词:教育
- 党组织在研究生教育中发挥心理疏导作用的探索被引量:1
- 2016年
- 随着研究生招生规模的不断扩大,研究生党员人数也不断增加,高校研究生党支部战斗堡垒作用日益凸显。在新世纪的新形势和新任务下,高校研究生面临的心理压力主要有学习压力、生活压力、就业压力等,如何充分发挥高校研究生党支部的作用、及时有效地疏导学生心理压力成了高校工作的重点。
- 房雅萍黄新明赵阳
- 关键词:研究生党支部心理压力
- “人”字形桥梁结构设计参数的研究
- 本文针对高速公路、城市立交及高架桥中广泛应用的“人”字形桥梁结构,基于薄壁直线箱梁和曲线箱梁分析理论,结合了“人”字形桥梁结构有机玻璃模型的静力试验及动力特性试验,分析研究了约束的布置及偏心距的选取情况、横隔梁的设置、曲...
- 房雅萍
- 关键词:人字形桥梁动力特性受力行为桥梁结构
- 文献传递
- 横隔梁对“人”字形桥梁结构受力行为影响的分析
- 2007年
- 利用通用有限元软件SAP2000建立了“人”字形桥梁典型结构的有限元模型,通过对模型进行模拟分析,研究横隔梁对结构受力行为的影响.分析出“人”字形桥梁结构中必要而适宜的最少横隔梁的数量及其位置,得出了对实际工程有参考价值的结论和建议.
- 房雅萍禹奇才张俊平孙铁钢杨彦军
- 关键词:受力行为
- 湿热地区街头绿地微气候效应数值模拟分析被引量:13
- 2016年
- 基于城市微气候模拟软件ENVI-met,对深圳市某商业区街头绿地周边的微气候进行了模拟,并利用现场实测数据对模拟结果的准确性进行了校核。结果表明:ENVI-met可合理描述研究区微气候环境的空间分布与日变化特征。在此基础上,利用ENVI-met模拟比较了乔木、草坪和水景3类街头绿地的微气候效应,由空气温湿度对比可见,不同类型街头绿地的降温增湿效果存在明显差异,乔木型绿地降温增湿效果最大,草坪型绿地次之,水景型绿地降温增湿效果最弱,但3类绿地降温增湿效应的日变化和空间分布基本一致;由地面温度对比可见,乔木型和草坪型街头绿地对邻近路面具有增温效应,而水景型街头绿地对周边所有路面均具有降温作用,本文研究结果可为城市街头绿地的气候适应性设计提供参考。
- 吴昌广房雅萍林姚宇马晓阳王耀武王克桓
- 关键词:街头绿地微气候数值模拟降温增湿气候适应性
- 广州大学土木工程类硕士研究生“双盲”答辩实践分析
- 2017年
- 本文对广州大学土木工程类硕士研究生"双盲"答辩方案及其实施过程进行了简要介绍,对其推行效果进行了总结和分析。三年的推广实践表明,"双盲"答辩方案能够切实保障答辩工作的学术性和客观性,消除了答辩委员的顾虑。答辩决议针对论文的学术问题本身做出,保证了研究生论文的质量,带动了整个研究生培养工作,提高了毕业研究生的整体素质。
- 燕乐纬张永山房雅萍梁颖晶汪大洋
- 关键词:土木工程类专业
- 全日制工程硕士专业学位研究生培养模式的探索研究——以广州大学建筑与土木工程领域为例被引量:1
- 2016年
- 我国的全日制专业学位研究生从2009年开始招生。为了更好地培养全日制专业学位研究生,全国各高校根据全日制专业学位研究生的培养目标和要求,结合实际情况,对全日制专业学位研究生的培养模式进行了实践探索,我校也不例外。在此,以我校建筑与土木工程领域的实践为例探索全日制专业学位研究生的培养模式,并为进一步提高专业学位研究生的培养质量提出相应的建议。
- 黄新明房雅萍赵阳
- 关键词:专业学位