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曹晓平

作品数：3 被引量：22H指数：2
供职机构：沈阳大学更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇哲学宗教
  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇人格特征
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇代课
  • 1篇心理
  • 1篇心理测量
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇学生心理健康...
  • 1篇生心
  • 1篇人格因素
  • 1篇现代课程
  • 1篇现代课程观
  • 1篇现代主义
  • 1篇教育
  • 1篇课程

机构

  • 3篇沈阳大学

作者

  • 3篇曹晓平
  • 1篇杨俊岭
  • 1篇庞淑文
  • 1篇栾丰厚
  • 1篇李文玉

传媒

  • 2篇沈阳大学学报...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2002
  • 1篇2001
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
后现代课程观的大学生心理健康教育的课程体系
根据后现代主义课程观的主张和标准,谈论了大学生心理健康教育课的设置目的和课程性质,提出了知识生成与行为学习并重,理性分析和实际训练结合的课程设想。同时提出大学生心理健康教育课的课程体系和教学内容。
曹晓平
关键词：后现代主义课程观心理健康课程体系
文献传递
创造性人格特征的研究被引量：20
2002年
采用文献研究法和问卷调查法 ,对创造性人才的人格特征进行了剖析 ,提出了创造性人才普遍具备的人格特征 。
杨俊岭曹晓平
关键词：创造力人格特征
沈阳大学99级16PF测试结果的分析被引量：2
2001年
采用十六种人格因素问卷，对９９级学生进行了测量，并将结果与常模检验。结果表明，大学生的人格特征有相当大的变化，表现出较为显著的不同的人格特征。为教学和管理提供了理论依据。
曹晓平李文玉栾丰厚庞淑文
关键词：心理测量人格因素高校大学生人格特征
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共1页<1>
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