朱秋颖
- 作品数：18 被引量：36H指数：4
- 供职机构：浙江水利水电学院基础社科部更多>>
- 发文基金：浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目教育部科学技术研究重点项目浙江省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理经济管理军事更多>>
- 高等教育大众化与水利高职高专教育的可持续发展被引量：3
- 2005年
- 通过阐述高等教育大众化趋势给世界和我国的高等教育带来的变化和影响,研究水利高职高专教育应如何适应大众化的趋势,根据市场需求调整专业设置,深化教学改革,提高教学质量,建立产学研结合的培养模式,从而实现可持续发展.
- 陈良堤朱秋颖
- 关键词：高教大众化
- 多元社会条件下学校德育的现状与思考
- 2002年
- 本文旨在通过对当前多元化社会现实的分析,指出德育面临的挑战与困惑,并试图寻求有效的解决办法,为我国德育改革提出建设性构想。
- 朱秋颖赵宏义
- 关键词：德育
- 高等职业教育开展研究性教学的价值探寻被引量：1
- 2010年
- 研究性教学作为一种教学模式,有利于培养高校学生的创新精神和实践能力。作为主要培养高技能人才的高等职业教育,引入研究性教学是对目前突出实践性、开放性和职业性的教学改革的有效补充,也能够解决目前高职院校存在的教学模式陈旧、学风差等问题。高职院校开展研究性教学既是必要的,也是可行的,要根据高职学生的实际情况和课程特点灵活加以运用。
- 符宁平朱秋颖陈良堤
- 关键词：高等职业教育研究性教学
- 试析孔子的人才教育观
- 2012年
- 孔子作为中华教育先师和中华民族教育理论的奠基者,首次提出了中华民族的人才教育理念。孔子以济化万民为己任,创立了以"仁"为纲的中华道德伦理体系和"有教无类"、"因材施教"、"教学相长"的教育理论体系,其中有关人才教育的观念,更是具有深邃的前瞻性和永久的启迪意义。
- 朱秋颖
- 关键词：孔子教育观
- 试论隐性课程在高校德育中的作用被引量：7
- 2007年
- 隐性课程作为一种课程形式,是与显性课程相对而言的,它在本质上是对学生的一种价值性的影响.隐性课程主要存在于校园物质文化、校园制度文化和校园精神文化这三个领域中,它对学校的道德教育起着重要作用.营造良好的校园文化氛围,重视发挥隐性课程的德育功能,能够增强高校德育工作的实效.
- 俞姝朱秋颖
- 关键词：隐性课程道德教育校园文化
- 中小学环境道德教育的价值探寻和实践构想
- 当前，环境问题成了摆在全人类面前急待解决的问题之一。在我国，环境保护已被列为基本国策引起了全民的重视。人们在解决环境问题和进行环境教育的过程中发现，我们虽然使很多人懂得了环境知识，知道了该如何保护环境，但在实际上真正做到...
- 朱秋颖
- 文献传递
- 思想政治理论课开展研究性教学的实践探索被引量：1
- 2009年
- 思想政治理论课是我国高校思想政治教育的主渠道,应将研究性教学引入思政课教学之中,在理论教学和实践教学两个环节开展研究性教学,在教学中研究,在研究中教学,培养学生自我发展能力、创新能力和创新精神.
- 朱秋颖
- 关键词：思想政治理论课研究性教学教学效果
- 研究性教学——培养高校研究型教师的有效途径被引量：10
- 2010年
- 研究型教师是教师发展的高级阶段。研究型教师是具有较强的研究意识和研究能力,能自主地对自己所教学科及其教学不断地加以探索、研究和总结的教师。研究型教师对于提升高校知名度和培养高素质创新型人才有决定性作用。开展研究性教学能促使教师进一步对自己的角色进行定位,能促使教师深入研究学生的学习规律,能促使教师提高科研和教学能力,能提高教师的课程创新能力,是培养高校研究型教师的有效途径。
- 朱秋颖
- 关键词：研究性教学研究型教师
- 谈大学的环境德育教育
- 2007年
- 环境道德教育是当前各级各类教育面临的一个重要课题,高等教育也不例外。高等院校进行环境道德教育是十分必要的,其对社会的可持续发展和人类道德文明的进步都有重要意义。研究性教学是进行环境道德教育的有效方法。
- 朱秋颖祝世海李齐
- 关键词：高校环境道德教育研究性教学
- 传统道德教育对现代道德教育的启迪
- 2012年
- 文化的发展具有历史性,任何文明都毫不例外的需要从前人的文化遗产和精神宝库里吸取营养,在对传统进行批判、继承和发展、改造的过程中,人类的精神境界才能不断提升。现代道德作为一种意识形态和社会秩序。
- 朱秋颖
- 关键词：传统道德教育现代道德教育孝悌仁爱观启迪道德体系
